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第四單元 家鄉的作息、節慶與節日 第2課 傳統的節慶-資源代表圖
此教育資源為桃園市龍潭區石門國民小學113學年度的公開授課教案,屬於社會領域的素養導向教學活動設計。這份教案由莊慧嬋老師設計,針對四年級五班學生,規劃一節課(40分鐘)的課程內容,主題為「傳統的節慶」。課程採用康軒版社會領域第三冊教材,運用myViewBoard數位白板、平板電腦等數位設備,結合傳統教材如社會課本與習作,引導學生認識並理解臺灣傳統節慶的意義與內涵。教學設計融入品德教育與多元文化教育等議題,透過互動式教學活動,幫助學生感受臺灣文化的豐富性,同時培養對多元文化的欣賞與尊重態度。
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修改日期:2025-01-17
社會科數位課程 - 從〈早春圖〉開始欣賞中國山水畫的奧秘-資源代表圖
video 社會科數位課程 - 從〈早春圖〉開始欣賞中國山水畫的奧秘
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
認知:1. 認識《文化資產保存法》規範下,經行政院文化部指定之「國寶」作品。2. 透過賞析引導,了解欣賞中國宋代山水畫的方式。3. 藉由賞析「三遠」彙集於單幅畫作的作品,認識平視、仰視、俯視等不同的觀看視角。情意:4. 親近欣賞故宮收藏之畫作。5. 夠過賞析引導,讓藝術與日常生活產生連結。6. 藉由賞識思維提出之思考路徑的引導,培養感同身受的同理。技能:7. 引導學生透過安靜且仔細地觀看藝術作品,培養細心觀察的能力。8. 鼓勵學生依循賞識思維提出之思考路徑去思考解讀畫作,訓練專注聆聽及口語表達溝通的能力。
觀看次數148
修改日期:2025-01-14
【VR360數位走讀】南投縣-日月潭玄奘之路 1/2-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭玄奘之路 1/2
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
青龍山脈以及象徵龍珠的拉魯島,有著許多的傳說故事,步道起點為玄光寺碼頭,終點為慈恩塔,大致沿著稜線緩步上升,風景優美秀麗。玄光寺前的廣場視野極佳,拉魯島、涵碧半島、水社聚落景觀盡在眼前。步道沿途有運用日月潭高溫高濕特性而設計的苔蘚雕塑,如:山門、小沙彌、經書以及心經植盤等。Album name: Age of Empires II: Definitive Edition Soundtrack Volume 1 (2019)Song name: Shamburger、Operation Monkey、Bass Bag、Rich Corinthian Leather
觀看次數121
修改日期:2025-01-14
【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社壩-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社壩
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
日月潭水社壩堰堤公園是日月潭唯一的出口,是為疏通日月潭與明潭之間的水量所建。水社壩或許不是日月潭為人所熟知的景點名稱,但是青山綠水的景緻總是吸引大批遊客駐足欣賞,沿著岸邊的木造步道漫步,潭水波光粼粼,雲霧間隱約露臉的層層山嵐,晚間滿天星斗倒映在湖面上,如畫般的景致令人心曠神怡,成為許多攝影師捕捉美景的首選地點。文章來源 : 玩全台灣旅遊網
觀看次數98
修改日期:2025-01-13
【數位走讀】新北市-澳底九孔池-資源代表圖
video 【數位走讀】新北市-澳底九孔池
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
澳底九孔池
觀看次數82
修改日期:2025-01-13
【數位走讀】南投縣-日月潭梅荷園-資源代表圖
video 【數位走讀】南投縣-日月潭梅荷園
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
日月潭梅荷園
觀看次數93
修改日期:2025-01-13
【VR360數位走讀】南投縣-日月潭耶穌堂-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭耶穌堂
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
日月潭耶穌堂
觀看次數91
修改日期:2025-01-13
【數位走讀】新北市-二重疏洪道的多元生活風景-資源代表圖
video 【數位走讀】新北市-二重疏洪道的多元生活風景
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
二重疏洪道的多元生活風景
觀看次數82
修改日期:2025-01-13
【數位走讀】南投縣-日月潭水蛙頭步道-資源代表圖
video 【數位走讀】南投縣-日月潭水蛙頭步道
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
日月潭水蛙頭步道
觀看次數90
修改日期:2025-01-13
【數位走讀】南投縣-日月潭文武廟-資源代表圖
video 【數位走讀】南投縣-日月潭文武廟
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
日月潭文武廟
觀看次數80
修改日期:2025-01-13