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史前人類的居住方式和當地自然環境有什麼關聯?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
史前人類的居住方式和當地自然環境有什麼關聯?
觀看次數321
修改日期:2025-12-22
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大航海時代有哪些因素促成臺灣能輸出蔗糖與鹿皮?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數336
修改日期:2025-12-22
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全球經濟發展趨勢下,我們在消費時如何也做到友善環境?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數203
修改日期:2025-12-22
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臺灣解嚴的原由及解嚴後對臺灣社會產生什麼影響?繪製心智圖
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數204
修改日期:2025-12-22
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經濟活動的轉變對人們的生活產生什麼影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數292
修改日期:2025-12-22
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民主社會為什麼人人必須遵守社會規範?並要懂得理性溝通、理解包容與相互尊重?以博愛座為例
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數194
修改日期:2025-12-22
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開港通商後,清帝國面對外來挑戰的應變措施,對臺灣有何影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數176
修改日期:2025-12-22
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面對高齡社會,政府及民間團體為什麼需協力照顧長者?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數129
修改日期:2025-12-22
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人們如何適應氣候特色營造生活空間?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數235
修改日期:2025-12-22
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臺灣人面對日本殖民統治,如何透過社會運動爭取權利?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
臺灣人面對日本殖民統治,如何透過社會運動爭取權利?
觀看次數188
修改日期:2025-12-22
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