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09:29
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臺灣從農業社會成為科技之島,面臨哪些挑戰?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
臺灣從農業社會成為科技之島,面臨哪些挑戰?
觀看次數118
修改日期:2025-12-22
08:52
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不同時期的族群帶來哪些建築特色,形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵?繪製表格
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
不同時期的族群帶來哪些建築特色,形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵?繪製表格
觀看次數126
修改日期:2025-12-22
06:18
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隨著社會變遷,女性接受教育的情形有什麼轉變?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
隨著社會變遷,女性接受教育的情形有什麼轉變?
觀看次數109
修改日期:2025-12-22
08:59
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隨著社會變遷,性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
隨著社會變遷,性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響?
觀看次數111
修改日期:2025-12-22
09:24
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地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步?
觀看次數97
修改日期:2025-12-22
09:00
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清帝國因牡丹社事件,對臺灣的統治開始有什麼轉變?繪製表格整理學習內容
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
清帝國因牡丹社事件,對臺灣的統治開始有什麼轉變?繪製表格整理學習內容
觀看次數131
修改日期:2025-12-22
07:32
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開港通商後,西方人士對臺灣博物學的研究,為臺灣帶來哪些影響?你不可不知的斯文豪
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
開港通商後,西方人士對臺灣博物學的研究,為臺灣帶來哪些影響?你不可不知的斯文豪
觀看次數133
修改日期:2025-12-22
05:01
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看見社會EP36: 是黃金蝙蝠!一起守護台南大社珍稀猴蝠【台南大社】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
「黃金蝙蝠」非常稀有,是台灣特有動物。今天我們一起前進台南大社,認識這群閃閃發亮的「森林寶藏」,看看我們可以怎麼幫助牠們。
觀看次數139
修改日期:2025-11-07
05:52
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看見社會EP40: 甲蟲之王的家 桃園平鎮獨角仙守護者【桃園平鎮】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
獨角仙外型帥氣,更是生態系中不可或缺的分解者與食物鏈的一環。今天我們要走進桃園平鎮,認識獨角仙的家,看看人們如何用愛心和科技守護牠們的棲地!
觀看次數136
修改日期:2025-11-07
05:23
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看見社會EP39: 青山綠水好人文!新店安坑「毫芒」雕刻家【新店安坑】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
藝術的表現形式很多元,不一定要又大又壯觀。小到一顆米、一根針,也能展現驚人的技藝與創意,今天我們要認識一位在「毫芒」之間創作的藝術家,他用極小的空間創造極大的感動。
觀看次數137
修改日期:2025-11-07
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