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搜尋相關的資源 3,535 筆
我的家鄉--資訊融入教學學習單
web 我的家鄉--資訊融入教學學習單
翁仲毅/縣立北源國小國小4年級
社會領域-我的家鄉
點閱數916
下載數22
修改日期：2011-12-23
守護家鄉、我愛OO(校名)、服務嘉愛
web 守護家鄉、我愛OO(校名)、服務嘉愛
蔡育穗/文雅國民小學國小3年級
社會領域服務學習課程
點閱數869
下載數50
修改日期：2017-06-09
家鄉走透透
web 家鄉走透透
郭碧爵/嘉義市崇文國小國小4年級
一、『交通工具與生活密不可分』的引導。二、『看見家鄉現況、力求改良的建議』的引導。三、『愛我家鄉、推廣家鄉旅遊』的引導。
點閱數902
下載數76
修改日期：2017-06-09
生活作息的轉變
web 生活作息的轉變
吳芳慈/新北市育英國民小學國小4年級
介紹現代與傳統的生活作息，藉由製作的ＰＰＴ簡報，讓學生可以清楚地從圖片中知道今昔對比。更讓學生可以了解先人努力的經過，以及進一步珍惜自己所處的環境，保護自己的家園。
點閱數1810
下載數177
修改日期：2011-12-21
社會─校園安全
web 社會─校園安全
陳加豪/市立碧華國小國小3年級
社會─校園安全
點閱數1151
下載數103
修改日期：2011-12-20
校外教學
web 校外教學
顏惠蘭/縣立三仙國小國小4年級
校外教學
點閱數1015
下載數101
修改日期：2011-12-19
房屋大不同
web 房屋大不同
陳珮瑤/市立民安國小國小2-4年級
每個地區依照當地的氣候、資源、風土民情各自發展出獨特的房屋建築風格，本教材即應運相關任是居住環境教學內容而生。
點閱數404
下載數26
修改日期：2011-12-19
訪談學習單
web 訪談學習單
吳香儀/市立新興國小國小4年級
在生活中我們如果要獲得更深入的資料，就需要訪談他人。訪談是為了蒐集到不一樣的資料，以幫助我們更了解問題的核心。但訪談是需要事前有周全的準備，才能讓此次的訪談更完整，取得受訪談的信任。此份學習單能幫助訪談者規畫一份完整的訪談大綱，以確保此次訪談能蒐集到有效的資料。
點閱數1087
下載數90
修改日期：2011-12-18
一起品茶趣
web 一起品茶趣
黃意雯/市立三重國小國小4年級
社會課上到「家鄉的物產」，臺灣的茶製品非常有名，舉辦一場品茶會，可以讓小朋友在品茶的過程中更加了解臺灣的茶製品。
點閱數881
下載數30
修改日期：2011-12-18
多元文化學習單:不一樣的分享日
web 多元文化學習單:不一樣的分享日
吳香儀/市立新興國小國小3-4年級
小朋友，我們很幸福，因為科技的進步和交通的發達，讓我們的世界變成了關係緊密的國家。「不一樣的分享日」裡最後小蓮說的那句話：「不一樣，真好！」因為「不一樣」，所以我們更能珍惜自己的文化，因為「不一樣」所以我們才能欣賞到其他國家多元的文化，因為不一樣，所以特別；因為不一樣，所以真好！請你畫下並介紹，你想要和他人分享，我們國家裡具有特色的東西。請你畫下並簡短說明，你覺得其他國家中特別或有趣的東西。
點閱數6775
下載數657
修改日期：2011-12-18