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搜尋相關的資源 3,387
VR360 數位走讀影片-金門黃牛與高粱田-資源代表圖
video VR360 數位走讀影片-金門黃牛與高粱田
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立故宮博物院
金門的高粱酒為當地的一大特色,而釀完酒剩餘的酒槽則可做為金門黃牛的飼料使用。
觀看次數257
修改日期:2024-01-24
社會科數位課程-桃園大溪(國小)-資源代表圖
video 社會科數位課程-桃園大溪(國小)
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫/桃園市立大溪木藝生態博物館
大溪歷史館(四連棟)「大溪人生活與歷史常設展」2021年入口動畫展覽以大溪人為主角,在大溪歷史發展的脈絡下,藉由許多家族、團體或個人的生命經歷,帶領大家看到不同時期來此的人們,在這塊土地生根發展的故事
觀看次數235
修改日期:2024-01-24
VR360 數位走讀影片 北山古洋樓-資源代表圖
video VR360 數位走讀影片 北山古洋樓
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立故宮博物院
金門北山古洋樓特色為地勢高,視線良好,可覽盡村中各個角落,極具戰略價值。於古寧頭戰役時遭到共軍占領成為指揮所,歷經激烈槍戰和砲擊,無疑是金門為戰爭前線的歷史證明。
觀看次數233
修改日期:2024-01-24
永續發展-21 綠色飲食-資源代表圖
video 永續發展-21 綠色飲食
因材網國小1-2年級
一種簡單改變生活飲食習慣的行為,主張食物適量、優先選用在地、當季及天然食材並自備環保餐具,進而達到珍惜食物、減少浪費,對人體健康與環保都有助益的飲食方式。
觀看次數433
下載數1
修改日期:2024-01-23
VR360 112年彰雲嘉數位機會中心輔導團隊-漫遊大林老街-資源代表圖
video VR360 112年彰雲嘉數位機會中心輔導團隊-漫遊大林老街
彰雲嘉數位機會中心輔導團隊國小3-4年級
嘉義縣大林鎮(舊名大莆林)因日治時期,縱貫鐵路南段的興建及糖廠設立,造就大林商業發展的繁榮,直到臺灣產業轉型,製糖業沒落,老街商業轉趨沒落。繁華一時的大林,在多年沉寂後,於2016年通過「國際慢城認證」(Cittaslow International),成為台灣西部第一個通過慢城認證的城鎮。透過建置大林老街數位走讀教材,讓學童能夠認識承載常民生活記憶,對在地居民有重要的歷史價值的場域。
觀看次數263
修改日期:2024-01-23
氣候變遷-21 抗災能力-資源代表圖
video 氣候變遷-21 抗災能力
因材網國小5-6年級
透過「彙整資源、危害鑑定/風險評估、擬訂防災計畫、認可與執行」四階段,制定防災計畫,並逐步推行,使人民面對災變時具抗災應變能力。
觀看次數242
下載數0
修改日期:2024-01-23
永續發展-13 氣候行動-資源代表圖
video 永續發展-13 氣候行動
因材網國小5-6年級
解決氣候變遷的方案以及減災與調適能力,採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊,使國家更具永續與韌性的發展能力。比如改用可再生能源,並且採取一系列措施減少排放。同時在國際之間加強協調,尋求解決方案來幫助開發中國家往低碳經濟體邁進。
觀看次數289
下載數2
修改日期:2024-01-23
永續發展-17 夥伴關係-資源代表圖
video 永續發展-17 夥伴關係
因材網國小5-6年級
強化永續發展執行方法及活化永續發展全球夥伴關係,協力促進永續願景。
觀看次數169
修改日期:2024-01-23
VR360 宜蘭三星大洲村-資源代表圖
video VR360 宜蘭三星大洲村
宜花數位機會中心輔導團隊國小5年級~國中9年級
宜蘭縣三星鄉的大洲村,由蘭陽溪水匯流淤積成狹長的砂洲,過去以大義(上大洲)、尚武(中溪洲)、尾塹、清洲(下洲仔)合稱大洲四村,不過目前清州因人口外流,已經與尾塹合併為一村。大洲村興衰和太平山林業的發展密不可分,從日本統治時期開始大規模開發太平山林業資源,為方便木材運輸,沿線修築森林鐵路,並在羅東設集木場,經竹林到土場共十站,大洲站便是其一。此外日本人在二結設有糖廠,因此鼓勵鄰近的大洲地區種植甘庶,也成為甘庶集運樞紐站。太平山林鐵走入歷史後,大洲車站也一度廢站,讓我們隨著影片一同走訪大洲國小、開安宮、紅磚牆、大洲車站等四個重要的文化地景,一起認識有關大洲的歷史故事。
觀看次數320
下載數0
修改日期:2024-01-23
永續發展-12 綠色經濟-資源代表圖
video 永續發展-12 綠色經濟
因材網國小5-6年級
綠色經濟是一種負責任的消費與生產模式。應用循環經濟,搖籃到搖籃設計理念,在所有產品(包括生物與金屬)的生命週期的每一個階段,生產端都能掌握物質材料使用的生態效率與再利用處理技術能力,消費端也要積極參與減少資源使用、提升資源循環廢棄物回收。
觀看次數207
修改日期:2024-01-23