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傳統技藝-台灣超人系列-劉大潭-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-劉大潭
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。劉大潭老師──全球第一位身障發明家,用手走路的發明王被誤打過期的小兒麻痺疫苗,導致腰部以下完全癱瘓他用雙手代替雙腳走出被歧視的眼光,打開自己的一片天
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修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-登山街60巷歷史場域影片-資源代表圖
web 再造歷史現場-登山街60巷歷史場域影片
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
登山街60巷歷史場域位於中山大學校地,地形為高低起伏之坡地,分布著清代軍事古道、打水灣湧泉水道、日治時期高雄築港出張所咾咕石駁坎、防空洞及戰後山城聚落遺構等歷史遺跡。因此登山街60巷為具有歷史場域意義的古道,沿途並可登高遠望哈瑪星社區及高雄港。過往遺留許多過去違佔戶拆除後之遺跡,部分階梯步道並有破損情形,其銜接中山大學部分也因圍牆阻隔,無法連通,登山街60巷歷史空間再現計畫以創意設計提升觀景空間,並與中山大學人行步道系統串連,讓歷史場域重現。同時為增加民眾體驗歷史場域的趣味性,乃設計透過滑行時空廊道溜滑梯,俯看這曾是史溫侯、劉銘傳、裕仁皇太子交會的歷史展場,品味探尋過往的城市記憶。
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修改日期:2025-07-28
傳統技藝-回家──紫蝶密碼-資源代表圖
web 傳統技藝-回家──紫蝶密碼
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
高雄茂林「島給納」同墨西哥「帝王蝶谷」並稱為世界兩大越冬蝶谷,此地見證了人與自然強軔的生存力量,真實撼動人心,我們感受到這股生命的力量,保護棲地,也保護紫斑蝶。
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修改日期:2025-07-28
傳統技藝-台灣超人系列-陳彥翰-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-陳彥翰
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。陳彥翰老師孩子的書屋文教基金會董事長,傳承陳爸(陳俊朗)的理念書屋像是一個陪伴與學習的平台,讓一個人,走向向家庭那樣的一群人在陳爸驟然離世後,28歲時接手書屋,延續孩子的書屋
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修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-大溪警察宿舍修復紀錄 預告-資源代表圖
web 再造歷史現場-大溪警察宿舍修復紀錄 預告
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
由工藝教室、工藝師駐村空間、木工場及工藝傳習室組成,結合不同工藝與大溪木藝交流,以「木與漆工藝交流、傳習及文創展演」為主題,邀請國際漆藝家至大溪駐村傳習、交流、展示,以促進人才交流、薪傳發展,並研發木與漆結合的文化商品及體驗手作課程,期望聚集年輕人才及活絡大溪工藝轉型新生,另保留部分空間展示「警察宿舍群生活故事」,利用活潑手法,講述宿舍群原住戶的生活記憶與故事,反映大溪從日治時代到戰後的宿舍聚落變遷、轉變與再生。 六連棟修復前包含木構造歷史建築本體及後期加建磚造,以維持3戶現貌方式修復,另3戶木構造歷史建築本體現況損壞較嚴重,除配合再利用須拆除部分室內隔間牆打通為一個展覽空間外,其它以原貌修復為原則。修復工程包含基礎地坪、牆體、屋架、天花板、門窗、蟲蟻防治工程;木工場及工藝傳習室修復工程則為基礎地坪、牆體、屋架、屋頂、天花板、門窗工程。 修復後包含六連棟生活廳原住戶生活情境策展、工藝家駐村空間與工藝教室;木工場提供木藝師創作的空間,並展示其工具及器材;工藝傳習室則為木博館辦理深度的工藝傳習課程使用。
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修改日期:2025-07-28
傳統技藝-台灣超人系列-陳彥博-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-陳彥博
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。陳彥博先生──極地超級馬拉松運動員完成了世界七大洲、八大站的超級馬拉松賽2013年的加拿大育空700公里不休息橫越賽創下最年輕完賽者,以及亞洲首位完賽者的紀錄2016年四大極地沙漠的世界總冠軍
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修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-礦山藝術季徵件─青年策展人版-資源代表圖
web 再造歷史現場-礦山藝術季徵件─青年策展人版
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
礦業遺址是共同的記憶,山城紋理是彼此的資產,生活情境有人們的溫度,希望透過民國109年(2020)舉辦的礦山藝術季,將藝術與遺址進行融合,因此廣發邀請,希望藝術家們熱情參與水金九地區的礦山藝術季,將礦山藝術季獻給這座山城,也獻給當下生活的我們。
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修改日期:2025-07-28
傳統技藝-工藝師系列-匏雕工藝:龔一舫-資源代表圖
web 傳統技藝-工藝師系列-匏雕工藝:龔一舫
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
透過工藝師的生命故事與心境歷程後,每位工藝師專注投入所一筆一畫、一針一線所勾勒的功夫,是他們用一輩子的專注為此所留下對於傳統知識的執著,以及那些作品所乘載的歷史記憶。台灣最美的風景之一,就是我們的「人」,在台灣的每個地方、每個角落。匏雕工藝──龔一舫他是台灣最早做葫蘆雕刻(匏雕)的人。雖然家貧,但因為小時候對於繪畫的熱愛,他堅持在興趣上鑽研。在當兵退伍後,開始在伯父的瓠瓜田拿起瓠瓜來創作,從彩繪、中國結等,發揮各種創意成為結合成專業的傳統工藝。
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修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-臺灣竟然打贏過法國?一百多年前的「滬尾之役」發生了什麼事?|志祺七七-資源代表圖
為推廣淡水地區與清法戰爭滬尾之役的連結,並吸引更多觀光人潮,新北市立淡水古蹟博物館邀請知名Youtuber為淡水拍攝推廣影片,除了增加觸及率外,透過Youtuber們的介紹,增加民眾觀看影片的意願,在民國109年(2020)共邀請了4位Youtuber進行滬尾戰役系列的介紹及遊玩體驗。
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修改日期:2025-07-28
機擰過人-資源代表圖
web 機擰過人
黃子凡/安南區安佃國民小學國小3-4年級
機擰過人
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修改日期:2025-07-28