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搜尋相關的資源 3,673
心安的舊城區-資源代表圖
ebook 心安的舊城區
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
以斗六舊城區咫尺相鄰的寺廟教堂為主軸,彰顯不同信仰卻能和平共處的多元宗教文化價值,台灣人友善與彼此包容的態度讓寺廟與教堂可以比鄰而居。這也是舊城區發展的歷史特色之一。故事中家長透過不同的信仰希望藉由祈禱祈求神聖的力量幫助孩子找回寵物的故事。
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修改日期:2025-07-12
大海的心事-資源代表圖
ebook 大海的心事
文化部文化資產局/國家圖書館國小1年級~國中9年級
由故事主人翁小孩引導大海,將沉在海底的水下文化資產之心事述說出來,使讀者從中認識水下文化資產。四面環海的臺灣,面對無垠的大海,蕞爾小島陸地相形顯得侷促,或也因此侷限了想像。我們輕易可以接觸海,也輕易因未知而恐懼卻步,但似乎每個人都會對大海傾吐心事,需要大海的啟發、療癒…,如果大海也有心事,藏得很深、很久…,我們不禁好奇起來。2001 年聯合國教科文組織通過了「水下文化遺產保護公約」並在 2009 年正式生效,文化資產的眼光也從陸地而擴及水下,趨勢所及我國的水下文化資產保存法也在 104年頒行,迄今水下文化資產、水下考古已有番成果,也逐漸打開了國人對水下文資的想像與認知。世界各地有許多不同的水下文化資產案例,如像瑞典的瓦薩沈船博物館、挪威維京海盗船博物館…,水下被考古發現的不只是沉船,還有建築群的沉城…;而臺灣的水下考古也發掘將軍一號、蘇布倫號、廣丙艦…,出水部分文物保存研究或展覽,更多則採現地保存,讓大海繼續保存保管著,這些文化資產都屬全民的公共財,而不是任何人的寶藏。不同於陸地上的想像,水下的考古與文資的保護工作更是一門大學問,但是沒關係 !艱難的技術、艱深的學問留給了專家、學者去克服解決,我們只要感謝比陸地面積更大的海洋湖泊水域,用低溫、無氧、高壓、遮光…,為人們封存了許多歷史遺蹟,就當作是它的心事,我們只消細心傾聽,就像我們對大海說心事那般。未來的水下活動,潛水者不只是為了海底生態美景,更可能是水下文資的發現者、保護者、導覽宣導者…。世界最大的博物館在海洋,海有多大心事就有多多,《大海的心事》用淺淺的語彙、輕經的筆觸線條,說深深水底時間膠囊凍住的歷史,不論你從未下過水,或是海上活動熱愛者、水下世界的潛水人…,水下文化資產又開啟了人與海對話的另一個界面。
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修改日期:2025-07-12
貨幣與生活-資源代表圖
ebook 貨幣與生活
王文聖/臺南市市立東區復興國小國小6年級
貨幣與生活
點閱數833
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修改日期:2025-07-12
和爸爸的小旅行-資源代表圖
ebook 和爸爸的小旅行
基隆市文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
取材自基隆原住民--巴賽人的歷史史料。巴賽人有別於臺灣其他原住民,他們善於計算及語言,以「貿易」為主要生存之道。巴賽人穿梭於北臺灣各原住民間,建立起彼此間的交易網絡,進而將搭起北臺灣與外界的貿易橋樑。
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修改日期:2025-07-12
六堆運動會的秘密-資源代表圖
ebook 六堆運動會的秘密
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
《六堆運動會的秘密》故事內容係在歷史的架構之上加注了一層奇幻魔法的色彩,主角小金和小蘭勇敢的對抗黑暗惡勢力的入侵,透過盤花仙子及花精靈的協助,組成義勇隊傳遞六堆運動會的歷史精神與文化意義。
點閱數406
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修改日期:2025-07-12
幫風獅爺穿衣服-資源代表圖
ebook 幫風獅爺穿衣服
金門國家公園管理處授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
小女孩小英搬到金門來,看到到處都有石雕的獅子,她好奇的問爸爸:「那是什麼?」本書藉由小女孩天真的想像與旺盛的好奇心,在與爸爸的一問一答之中,帶領讀者了解金門風獅爺的文化,以及金門先民對抗惡劣活環境的堅忍精神。
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修改日期:2025-07-12
規劃火車旅行-資源代表圖
ebook 規劃火車旅行
張志仁/臺南市市立賢北國小國小3-4年級
規劃火車旅行
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修改日期:2025-07-12
台灣族群與人口演變-資源代表圖
ebook 台灣族群與人口演變
陳鈞泓/臺南市市立和順國小國小3-6年級
台灣族群與人口演變
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修改日期:2025-07-12
村莊的守護神─伯公(中文版)-資源代表圖
ebook 村莊的守護神─伯公(中文版)
屏東縣政府/國家圖書館國小1年級~國中9年級
流經屏東內埔與竹田兩地的母親河—龍頸溪,長年孕育沿岸定居的客家族群,潺潺溪水彷彿它的呢喃,訴說年代的故事;伯公,亦即大眾所孰悉的土地公,祂親切,如同守護居民的長輩;具有文化傳承意義的燒字紙,即為重視讀書的客家族群,透過焚燒寫字的紙張,將心意傳達給神明,以保佑考運昌隆,功成名就。透過龍頸溪雙語繪本的傳遞,讓更多人認識與親近客家文化,達到文化留存與文化推廣的意義。
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修改日期:2025-07-12
山牆上的貓-資源代表圖
ebook 山牆上的貓
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
以老屋修復為主題,希望讓孩子可以欣賞老屋之美,也了解老屋保存的價值與困難。斗六老街屋的介紹透過一隻貓在山牆上逗留的時光,讀者可以聚焦到建築藝術風格的細節,而更能了解山牆的美。主角因為注意到這隻街貓,跟著街貓的移動,也注意到了這些細節,主角與街貓的互動代表主角與老家的距離,從陌生,互相觀望到彼此接近,街貓與主角的距離逐漸縮短,正如主角與老屋的距離越來越近。
點閱數266
下載數4
修改日期:2025-07-12