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社會領域-國小5-6年級(三)
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冰河底下的潺潺流水-資源代表圖
web 冰河底下的潺潺流水
何力友/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
1953年11月,蔣介石總統手書《民生主義育樂兩篇補述》一書。其中,蔣總統反對文學商業化,痛心左翼勢力操控出版事業,發行赤色刊物,摧毀民族文化。更意味著政府和黨政機關應設立大規模的出版機構,加強出版三民主義等叢書,印製宣揚民族文化的文章,並且表揚不以營利為主的文化事業及私人出版機構。戒嚴時期的文藝政策,壓縮了文藝寫作的方向。二二八事件之後,部份臺籍作家遭到槍決及喪命;得以倖存的作家,為顧全自己的性命,部份文人停止文藝創作。另外,國語運動雷厲風行,文學創作須以中文發表,更加抵銷臺籍文人對創作文學的動力。臺籍作家首先得克服語言文字的障礙,再順從官方的文藝政策,避開政治環境上的忌諱之後,得以繼續從事寫作。鄉土文藝並未因為創作空間的緊縮,以及官方獨尊中國文學的壓力的停止。1950年代,吳濁流、鐘理和、鍾肇政、楊逵等臺灣作家,持續從事鄉土文藝的創作。李梅樹、廖繼春等臺籍畫家,關心的重點及創作素材,也是鄉土景觀及臺灣名勝。將個人對鄉土的關懷,注入創作作品之中,持續反映著臺灣本土的風物、社會還有文化。一系列的作品及醞釀,逐漸帶起鄉土文學風潮。1970年代,文壇內對寫作的方向及路線,出現重大爭議。葉石濤等部份作家認為:文藝作品及創作靈感應以臺灣為中心。余光中、朱西甯等人則撰文抨擊,認為臺籍文人的文藝作品,失去對國家及民族文化的忠誠,不應談論階級,重申堅持反共文藝立場。爾後,官方強調要團結鄉土,由鄉土之愛,擴大為國家及民族之愛,這時,鄉土文學的爭論及批判,宣告終止。
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修改日期:2010-05-28
DOC在地課程- 左鎮公廨數位典藏-資源代表圖
web DOC在地課程- 左鎮公廨數位典藏
左鎮數位機會中心/臺南市左鎮區左鎮國小國小3年級~國中9年級
左鎮是一個很有特色的地方,這裡藏有很多的公廨。因為文化的傳承很多東西都逐漸的消失了,而左鎮也因為人口的遷移而逐漸凋零了,越來越多的文化古蹟都已經無法保存下去。而當地的長者們也說左鎮這塊土地的歷史保留,目前只有書傳而已,書傳的傳播發展空間有限,又是處於這資訊化的時代,所以這塊土地的歷史,需要現代的資訊包裝下加以傳播及保留。
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修改日期:2025-05-13
三協成糕餅舖-資源代表圖
web 三協成糕餅舖
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
位於中正路81號的「三協成」餅店,是一家很有文化風味的糕餅店,店門口擺設許多照片,例如紅樹林沼澤生物、淡水懷舊老照片等。店裡面經常擠滿了人,販賣許多糕餅,除了綠豆凸、蛋黃酥、傳統喜餅外,還有創新的口味如李鹹糕、黑糖鳳梨、綠茶金棗等。他們的招牌喜餅「冬瓜肉餅」,可是遠近馳名的喔﹗來到店裡,可以先試吃,看看喜歡哪一種餅,口渴了,還有茶喝呢﹗
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修改日期:2011-10-26
聖誕帽-資源代表圖
web 聖誕帽
台東縣蘭嶼國小/台東縣蘭嶼國小國小1-6年級
利用電腦繪圖製作聖誕帽
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修改日期:2011-12-30
v5661清朝的社會與文化-資源代表圖
video v5661清朝的社會與文化
臺北市政府教育局國小3-4年級
清朝的社會與文化
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修改日期:2019-12-06
文化保存-客家八音(鄭榮興)-資源代表圖
web 文化保存-客家八音(鄭榮興)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
「客家八音」是最具客家色彩的純音樂藝術,其音樂風格、演出形式、音樂內容與樂器使用,隨著族群遷徙而融合各地傳統民間音樂,逐漸演變成一特殊的器樂曲種。「客家八音」是以鼓吹樂為基本形式的一種樂器合奏,即以鑼鼓樂為基礎加嗩吶類樂器為主。演奏內容分為「吹場樂」和「絃索樂」。「吹場樂」即鼓吹樂,主要用於廟會典禮和婚喪喜慶等禮俗等演出;「絃索樂」多用於北管戲以及純器樂演奏。 臺灣客家八音最常用於婚喪喜慶等場合,但台灣南部和北部在使用樂器和編制上有所不同。客家八音演奏的場合與民間的活動息息相關,舉凡廟會、宗教活動或生命禮俗皆需要它;另外它也與臺灣傳統北管戲密不可分。
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修改日期:2025-05-13
文成公主遠嫁-資源代表圖
web 文成公主遠嫁
傅莉芬/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
文成公主是唐太宗的宗室女。貞觀十四年祿東贊攜黃金五千兩及珍寶為吐蕃贊普請婚,太宗以文成公主許婚。公主提出答應下嫁的三條件:一、帶一尊釋迦牟尼像入藏給吐番人供養。二、吐番必須倡導文化,廣傳佛教。三、吐番必須創造文字,以教百姓。唐太宗貞觀十五年(西元六四一年)由江夏王李道宗護送入藏,贊普親迎於青海柏海,見道宗執婿禮甚為恭敬,見中國服飾文物之美十分欽慕。為文成公主修建布達拉宮前身,又建寺廟敬奉佛像。公主不喜歡藏人赭面(以紅色塗臉),贊普下令禁止。遣貴族子弟入長安國學習詩、書,再請蠶種及造酒、紙墨等工匠。中土大唐文化傳入青藏高原。公主入藏九年後贊普就去世了,文成公主卻在當地繼續生活與傳布文化長達四十年,於唐高宗永隆元年(西元六八O年)才去世,在隆重的葬禮後與贊普棄宗弄贊合葬於瓊結藏王墓。藏人後來以為公主是綠度母(藏族的菩薩)化身,受到人民極大尊崇。迄今西藏有民歌流傳:「公主入藏,四月十五。大漠中州,駿馬百乘。雪山峻嶺,犛牛百頭。巨川大河,皮筏百艘。」述說公主入藏壯盛的情景。
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修改日期:2005-06-15
教材_陀螺-資源代表圖
web 教材_陀螺
桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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修改日期:2010-12-30
「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義?-資源代表圖
「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義?
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修改日期:2025-03-10
學習單_修辭筆記學習單-資源代表圖
web 學習單_修辭筆記學習單
桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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修改日期:2010-12-30