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社會-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,145 筆
因材網國小社會領域高年級學習單：114_09_Cb-Ⅲ-1-10_日治時期臺灣水稻產業如何發展？
web 因材網國小社會領域高年級學習單：114_09_Cb-Ⅲ-1-10_日治時期臺灣水稻產業如何發展？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Cb-Ⅲ-1-10_日治時期臺灣水稻產業如何發展？
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修改日期：2025-12-18
因材網國小社會領域高年級教案：114_06_Cb-Ⅲ-1-12_日治時期的皇民化運動如何影響當時人們的生活？
web 因材網國小社會領域高年級教案：114_06_Cb-Ⅲ-1-12_日治時期的皇民化運動如何影響當時人們的生活？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫、學習單使用。配合因材網影片主題：Cb-Ⅲ-1-12_總督府推動的皇民化政策如何影響當時人們的生活？
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修改日期：2025-12-18
因材網國小社會領域高年級學習單：114_03_Ac-Ⅲ-3-01_我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？
web 因材網國小社會領域高年級學習單：114_03_Ac-Ⅲ-3-01_我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ac-Ⅲ-3-01_我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？
點閱數231
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修改日期：2025-12-18
因材網國小社會領域高年級學習單：114_06_Af-Ⅲ-3-03_我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
web 因材網國小社會領域高年級學習單：114_06_Af-Ⅲ-3-03_我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Af-Ⅲ-3-03_我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
點閱數165
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修改日期：2025-12-18
因材網國小社會領域高年級教案：114_05_Ce-Ⅲ-1-01_擁有還是暫有-談共享經濟（教案2）
web 因材網國小社會領域高年級教案：114_05_Ce-Ⅲ-1-01_擁有還是暫有-談共享經濟（教案2）
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫、學習單使用。配合因材網影片主題：Ce-Ⅲ-1-01_經濟活動的轉變對人們的生活產生什麼影響？
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修改日期：2025-12-18
因材網國小社會領域高年級教案：114_14_Cb-Ⅲ-2-06_日治時期在彰化留下的有形和無形資產（教案3）
web 因材網國小社會領域高年級教案：114_14_Cb-Ⅲ-2-06_日治時期在彰化留下的有形和無形資產（教案3）
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫、學習單使用。配合因材網影片主題：Cb-Ⅲ-2-06_日治時期日本人帶來哪些西方與日本文化，對當時臺灣人民的生活產生哪些影響？心智圖
點閱數152
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修改日期：2025-12-18
臺灣為什麼要參與國際事務?
web 臺灣為什麼要參與國際事務?
郭宛婷/市立普仁國小國小5-6年級
1. 能針對國際議題進行思辨，瞭解國際責任。2. 能透過相互討論，思考個人可以為全球議題盡到的社會責任。
點閱數210
下載數3
修改日期：2025-12-16
五年級社會領域第一單元第2課：大航海時代在臺灣留下哪些影響？
web 五年級社會領域第一單元第2課：大航海時代在臺灣留下哪些影響？
鄭秋銀/市立雙龍國小國小5-6年級
1.理解荷蘭和西班牙人在臺灣遺留的文化資產。2.解析臺灣轉變成以漢人社會為主體的原因。3.解析外來勢力對原住民族的生活與文化造成的衝擊。
點閱數276
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修改日期：2025-12-16
【聲音走讀】通霄新埔海堤散步 09:40
video 【聲音走讀】通霄新埔海堤散步
竹苗DOC輔導團隊(財團法人明基文教基金會)/竹苗DOC輔導團隊(財團法人明基文教基金會)國小5-6年級
這場通霄海線漫遊，從百年木造的新埔車站啟程，感受海線鐵道風情。直奔新埔漁港，在船隻靜泊中感受漁村的靜謐與海風吹拂。沿海堤漫步，不可錯過在地人生活的智慧——新埔天然湧泉。最後登上日落大道或心型公路，捕捉通霄海岸最遼闊浪漫的夕陽海景。
觀看次數587
修改日期：2025-12-08
《360數位走讀》全景看芎林文林閣 01:42
video 《360數位走讀》全景看芎林文林閣
陳美玲/竹苗DOC輔導團隊國小5-6年級
路線從芎林重要信仰中心「文林閣」出發，了解文昌信仰與地方歷史；續行至「鄧雨賢音樂文化公園」，在音樂景觀中感受〈望春風〉作曲家鄧雨賢的創作精神與芎林的文化氣息。往南前往「星甘橋」，欣賞昔日交通要道的古樸風貌。接著進入「芎林圳支線」，觀察灌溉系統如何形塑聚落，並理解九芎象徵與芎林地名的源流。最終至「姜勝智祖祠（天水堂）」，認識客家族群的家族記憶與宗祠文化。全線串連信仰、音樂、交通、水文與族群歷史。
觀看次數328
修改日期：2025-12-04