教育大市集資源分類

搜尋相關的資源 2,208 筆

中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級

北極熊無助地站在融化的冰原上，望著曾經熟悉的家園逐漸消失。隨著全球暖化持續加劇，極地冰層快速融解，北極熊賴以生存的棲地正一天天縮小，牠們不僅面臨食物短缺，更陷入無處可去的困境。這不再是遙遠的新聞，而是正在地球上真實發生的危機。氣候變遷帶來的不只是溫度升高，更影響生態平衡與物種生存。為了讓北極熊有機會回家，也為了保護我們共同的地球環境，每個人都能從生活中出發：節能減碳、減少塑膠、珍惜資源與愛護自然。小小的行動累積起來，就能為地球注入希望與改變。當我們學會尊重自然、改變習慣，不僅幫助北極熊，也守護了人類的未來。讓我們一起用行動說出承諾，讓牠們能再次踏上回家的路。

點閱數46

下載數0

修改日期：2025-09-22

web 地理-飛閱臺灣國家公園

內政部國土管理署/內政部國土管理署國小5-6年級

從空中俯瞰臺灣13座國家公園，是一場壯麗的視覺饗宴。無論是雄偉的雪山高峰、生機盎然的濕地與河口，還是蔚藍的珊瑚海岸與神秘的火山島嶼，各地國家公園展現出臺灣多變的自然景觀與豐富的生態樣貌。影片以空拍鏡頭串聯玉山、太魯閣、墾丁、金門等地，帶領觀眾認識各地獨特的地質環境與保育價值。這些國家公園不僅是野生動植物的棲地，更是人類與自然互動的見證，具有重要的生態、教育與文化意義。它們不只是旅遊景點，更是推動永續發展的重要基地。透過3分鐘的高空旅程，我們重新感受這片土地的壯麗與細膩，也提醒著人們珍惜自然資源，守護我們的生態家園。

點閱數61

下載數0

修改日期：2025-09-22

web 地理-聽專家說氣象【梅雨】之一_什麼是梅雨

中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級

每年到了5、6月，臺灣經常出現綿延不斷的陰雨天氣，這段時期就是我們熟知的「梅雨季」。梅雨是東亞地區特有的氣候現象，由冷暖氣團在臺灣上空交會形成鋒面，導致連續性降雨。雖然這種雨常讓衣服難以曬乾、出門不便，但它對農業灌溉與水庫補水有重要意義。不過，你是否好奇「梅雨」這個名稱從何而來？其實是因為這段時間剛好是梅子成熟的時節，因此得名「梅雨」。專家也提醒，梅雨雖能帶來水源補充，卻也可能引發土石流、積水等災害，特別是在地形起伏大的區域更需注意。因此，面對梅雨季，我們除了感受濕氣重重的生活，也應學會觀察天氣變化、瞭解風險與防災準備。認識自然規律，是邁向與環境和平共處的第一步。

點閱數39

下載數0

修改日期：2025-09-22

web 地理-《降溫告急》名家學者報你知！前氣象局長鄭明典

CWA氣象署/CWA氣象署國小5-6年級

在《降溫告急》影片中，前中央氣象局局長鄭明典以淺顯易懂的方式，帶領觀眾認識氣象與氣候的基本概念。他清楚區分「天氣」與「氣候」的差異，並解釋全球暖化與溫室效應之間的科學關聯。鄭明典指出，全球暖化使得氣候系統變得更加不穩定，導致極端天氣事件與強烈降雨頻率顯著增加。他也詳細分析極端氣候產生的原因，強調這些氣象變化背後的自然與人為因素，並提醒我們理解其科學基礎，才能有效因應未來可能帶來的風險與挑戰。這段深入淺出的解說，不僅幫助大眾掌握氣候變遷的真實影響，也提升了對相關知識的理解與警覺。鄭明典的說明讓人認識到：氣候變遷不只是環境問題，更是與我們每個人息息相關的生活課題。

點閱數48

下載數0

修改日期：2025-09-22

web 地理-雨滴的旅行

中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級

大雨傾盆而下，水滴三兄弟興奮地踏上各自的冒險旅程。大哥被風送往高山，展開山林的探索之旅；二哥流入蜿蜒的河川，體驗水流的力量；小弟則跌入城市的排水系統，見識到都市積水的現象。他們在旅途中經歷山洪暴發、河水氾濫與都市淹水等不同挑戰，也逐漸了解水資源管理與防災知識的重要性。他們學會了如何防範洪水、應對積水災情，更體會到節約用水對生活與環境的深遠影響。這段充滿想像力的故事不僅揭示水循環的運作原理，也傳遞出與自然共存的智慧。透過水滴三兄弟的冒險，我們被提醒：每一滴水都來之不易，唯有珍惜資源、加強防災意識，才能與自然和諧共處，守護我們的生活環境。

點閱數49

下載數0

修改日期：2025-09-22

web 歷史-風光鹽生台江地區鹽業紀錄影片

內政部國家公園署台江國家公園管理處/內政部國家公園署台江國家公園管理處國小5-6年級

台江地區曾是臺灣重要的鹽業產區，鹽工們憑藉天候、觀風察雨、運用太陽能進行天然曬鹽，展現出獨特的生活智慧與勞動美學。這些傳統技藝長期與地方環境密切結合，構成一幅人與自然互動的真實風景。然而，隨著時代變遷與產業轉型，曬鹽產業逐漸式微，鹽田被閒置，鹽工的身影也逐步從日常生活中消失。許多與鹽業相關的文化記憶與地景價值面臨流失的危機。《風光鹽生》這部影片記錄了台江鹽田的歷史與鹽工的身影，勾勒出土地、產業與文化交織的故事。鹽田不只是經濟活動的場所，更是地方文化、勞動記憶與社區認同的承載體。影片呼籲社會重新關注傳統產業與地方文化保存，思索如何讓這段歷史在現代生活中延續與傳承。

點閱數52

下載數1

修改日期：2025-09-17

web 歷史-拜訪貢寮海洋秘境

農業部漁業署/農業部漁業署國小5-6年級

澳底位於新北市貢寮區，地處龍洞岬與三貂角之間的海灣底部，因而得名。這裡不僅擁有豐富的自然海岸地形，也在台灣歷史上具有特殊地位：是日本人武力登台的登陸地點之一，同時也是開墾宜蘭的先驅吳沙從此地揚帆啟程的地方。儘管歷史事件使這個小漁村曾短暫成為注目的焦點，但事件過後它總會恢復原有的純樸與寧靜，展現出濃厚的漁村與田園生活風貌。直至民國68年北濱公路通車後，外部交通改善，帶動整體發展，也讓澳底漁村逐漸走向現代化與觀光轉型。這段歷程反映了地理環境與交通建設對地方發展的深遠影響，也展現出歷史與生活空間之間的緊密連結。

點閱數54

下載數1

修改日期：2025-09-17

web 歷史-《逐鹿台江》

內政部國家公園署台江國家公園管理處/內政部國家公園署台江國家公園管理處國小5-6年級

《逐鹿台江》以戲劇化敘事方式，引領觀眾穿越時空，回到17世紀的台江內海，重返荷蘭人建立熱蘭遮城、引進大量漢人移民開墾的歷史現場。這段歷史深刻地改變了原屬西拉雅族的傳統領域，造成土地流失與文化衝擊。影片透過麻豆社耆老 Mammu Tarie 的口白與族人的視角，描繪族群在外來政權與族裔壓力下的記憶與堅持，呈現原住民族在歷史洪流中不屈的生命力。這不僅是一段在地族群記憶的重現，也是一幅刻畫臺灣早期多元族群互動、文化交流與土地變遷的深刻畫面。影片引導觀眾思索臺灣歷史的多重面向，並呼籲社會珍視原住民族的文化資產與歷史觀點，認識並尊重這片土地上多元族群的共同記憶。

點閱數63

下載數1

修改日期：2025-09-17

web 歷史-馬祖卡蹓南北雙飛

農業部漁業署/農業部漁業署國小5-6年級

馬祖列嶼由36個大大小小的島嶼組成，地處臺灣海峽，具有獨特的地理與歷史地位。島上因早年軍事需求留下濃厚的戰地風貌，如北海坑道、光武坑道等軍事設施成為今日的觀光資源。此外，馬祖也保留許多傳統信仰與文化，例如林默娘的傳說成為南竿漁民的信仰中心，更是馬祖地名的由來。這裡的名俗文化館記錄著在地的生活記憶與文化脈絡，展現馬祖文化多元且深厚的一面。今日走訪馬祖，不僅能感受軍事歷史與信仰文化交織的風貌，也能深入理解在地社會如何因應環境與歷史條件，保留文化資產並發展觀光。這趟旅程，是一次認識臺灣多元離島文化與歷史的深度探險。

點閱數66

下載數1

修改日期：2025-09-17

web 歷史-百年風雨_1911颱風記憶

中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級

臺灣夏秋之際常遭颱風侵襲，即使今日擁有堤防、滯洪池與鋼筋建築等設施，仍不可輕忽其威力。然而在百餘年前，當人們居住在土角厝與木板屋中，面對颱風幾乎無力抵擋。1911年一場猛烈颱風席捲臺灣，狂風暴雨摧毀了無數房屋與村莊，造成重大傷亡，成為當時民眾難以抹去的記憶。這段歷史讓我們看見人類面對自然災害時的脆弱與堅強，也展現出隨著時代進步，建築技術、防災設施與應變制度的不斷提升。透過回顧歷史，我們更能理解當代社會在災害應變上的努力與成果，並提醒自己珍惜今日的安全環境。了解歷史中的風雨記憶，有助於提升全民的災防意識與行動力，為未來可能面對的挑戰做好更萬全的準備。

點閱數65

下載數1

修改日期：2025-09-17