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社會-國小5-6年級(三)
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07:08
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氣候變遷-17 生活轉型
因材網
國小3-4年級
培養民眾在食衣住行各方面的減碳行為,例如在食方面,減少浪費,鼓勵低碳飲食及地產地消;住方面鼓勵淨零建築;行方面多使用大眾運輸運具等。
觀看次數265
修改日期:2024-01-18
05:50
video
環境倫理-01 永續農業
因材網
國小5-6年級
永續農業是一種動植物生產操作的整合系統,是一種可以長期耕作的方式。除供人類糧食及纖維所需還能提升農民及社會上的生活品質。且對非再生資源及農業資源做最有效的利用。
觀看次數301
修改日期:2024-01-18
11:42
video
氣候變遷-10 水資源安全
因材網
國小5-6年級
人類為維持生計、人類福祉和社會經濟發展,並確保免受水媒傳播汙染及與水有關的災害,及保護生態系統,藉此保障能永續獲得優質用水及區域和平。
觀看次數683
修改日期:2024-01-18
03:17
video
能源資源永續利用-05 節能行動
因材網
國小1-2年級
可在生活中實踐的節能行為,如:隨手關燈、使用省電家電及搭乘大眾運輸等。
觀看次數376
修改日期:2024-01-18
04:31
video
永續發展-23 綠色居家
因材網
國小1-2年級
此名詞與「綠建築」、「低碳建築」不同。是指透過調整個人生活方式,改變日常如居家空間、環境清潔、垃圾處理等生活小習慣,培養友善居住環境的生活態度,如:節約用水用電、做好垃圾分類等。除了帶來環保、低碳又舒適的「綠色居家」氛圍外,也同時提升民眾居家生活品質。
觀看次數382
修改日期:2024-01-18
09:53
video
永續發展-04 優質教育
因材網
國小5-6年級
獲得高品質的教育是改善人民生活和實現永續發展的基礎。優質教育涉及適當的技能發展、性別平等、教育機會均等、提供相關的學校基礎設施、設備、教材和資源、專業且敬業的師資、獎助學金等。
觀看次數327
修改日期:2024-01-18
12:03
video
永續發展-06 潔淨水與衛生
因材網
國小1-2年級
建立水資源及衛生設施的永續管理,並確保每個人都有公平的管道使用可負擔的飲用水及衛生設施。保護、恢復與水有關的生態系統。改善空氣品質,加強廢棄物減量,促進資源回收,並且了解節水的重要性。
觀看次數756
修改日期:2024-01-18
06:20
video
能源資源永續利用-15 綠色設計
因材網
國小5-6年級
在設計階段就將環境因素和預防污染措施納入,將環境性能作為產品目標和出發點,力求對環境影響最小。核心是3R(Reduce,Recycle,Reuse)。減少物質和能源消耗、減少有害物質排放,並且使產品及零部件能方便的分類並再生循環或重新利用。
觀看次數226
修改日期:2024-01-18
09:58
video
永續發展-11 永續城市與社區
因材網
國小5-6年級
是指一個從社會、經濟和環境角度尊重永續發展為優先的城市,使居民能夠生活在良好的條件下,並與周圍的自然環境取得平衡,讓城市和社區兼具包容性、安全性、靈活度與永續性。
觀看次數252
修改日期:2024-01-18
09:44
video
永續發展-07 可負擔的潔淨能源
因材網
國小5-6年級
確保所有人都可以取得可負擔、可靠和現代化的能源服務。如太陽能、風力發電、生物燃氣、地熱能等這類可減少環境污染以及低碳排放的能源。
觀看次數287
修改日期:2024-01-18
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確定