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社會-國小3-4年級(二)
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v8199國小社會 臺灣的自然保留區 05:40
video v8199國小社會 臺灣的自然保留區
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺灣的自然保留區
觀看次數428
修改日期:2019-12-08
v5697國小社會 臺灣的城市與鄉村 05:08
video v5697國小社會 臺灣的城市與鄉村
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺灣的城市與鄉村
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修改日期:2019-12-08
海洋時代的台灣 06:16
video 海洋時代的台灣
高雄市政府教育局國小3-4年級
從「台灣的地理位置」單元中學生已經認識台灣的地理位置及其重要性,本單元將進一步了解台灣的地理位置與海洋時代漢人、日本人、葡萄牙人與台灣接觸的關聯性和概況。
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修改日期:2019-12-08
v5689國小社會 臺灣的國家公園 05:27
video v5689國小社會 臺灣的國家公園
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺灣的國家公園
觀看次數1066
修改日期:2019-12-08
v5715國小社會_友善校園-兒童權利 10:34
video v5715國小社會_友善校園-兒童權利
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會友善校園-兒童權利
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修改日期:2019-12-08
v5926國小社會 臺北市士林區的鄉土環境 06:58
video v5926國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
觀看次數782
修改日期:2019-12-08
v5676國小社會 家鄉(臺北市)的生活作息今昔比較 05:46
國小社會 家鄉(臺北市)的生活作息今昔比較
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修改日期:2019-12-08
v5924國小社會 臺北市信義區的鄉土環境 09:39
video v5924國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市信義區的鄉土環境
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修改日期:2019-12-08
v5709姓名大觀園 06:42
video v5709姓名大觀園
臺北市政府教育局國小3-4年級
姓名大觀園
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修改日期:2019-12-08
家庭的功能 06:25
video 家庭的功能
高雄市政府教育局國小3-4年級
三年級的學生甫接觸自生活課程分割而生的社會領域課程,生活領域的能力指標「2-1-3舉例說明自己的發展與成長會受到家庭與學校的影響」,是本課程的先備知識。除此之外,結合學生的生活實例貫串影片加以說明,企盼加深學生的理解,有助達到社會領域能力指標「3-2-1關懷家庭內外環境的變化與調適」,並銜接至國小高年級的相關能力指標。
觀看次數647
修改日期:2019-12-08