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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,328 筆
【VR360數位走讀】桃園市-大溪橋-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】桃園市-大溪橋
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
「大溪橋」位於大溪鎮大漢溪上，橫跨大漢溪，為大溪溪東、溪西區鎮民交通運輸的重要橋樑。舊橋樑為日治時代的興建的鐵線橋，後因多次水災不適使用，而後另外新建一座大溪橋，橋身仿造日治時代原大溪古吊橋的風格外觀，並採用和大溪老街相仿的巴洛克風格，於兩端橋頭另加建二座高聳牌樓，橋的兩邊皆可看到石門水庫與淡水觀音山的景致。
觀看次數235
修改日期：2024-02-21
【VR360數位走讀】彰化縣-鹿港日茂行-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】彰化縣-鹿港日茂行
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
鹿港日茂行是位在臺灣彰化縣鹿港鎮的縣定古蹟，是原籍福建省泉州府晉江縣永寧的林振嵩所開設之船頭行，為鹿港乾隆至道光年間全盛時期之鹿港八郊中的泉郊裡最大的船頭行，乾隆至道光二十年之間為鹿港首富。
觀看次數290
修改日期：2024-02-21
【VR360數位走讀】彰化縣-鹿港半邊井(旁白解說版)-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】彰化縣-鹿港半邊井(旁白解說版)
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
半邊井位於台灣彰化縣鹿港鎮，「三槐挺秀」的王家宅院內。特色是井的一邊在住家圍牆內，另一邊在牆外。 舊時只有富人有錢能鑿井取水，因此鹿港富人將井鑿在靠近家中圍牆旁，一半位於圍牆內，給家人取用；另一半則位於圍牆外，讓路人或窮人能夠取水。
觀看次數240
修改日期：2024-02-21
Climate Change-01 Natural Factors-資源代表圖
video Climate Change-01 Natural Factors
因材網國小3-4年級
Generally refers to factors such as climatic conditions, geographical changes, natural disasters, and sea and land locations, such as typhoons, cold snaps, and insect disasters.
觀看次數281
修改日期：2024-02-06
【VR360數位走讀】新北市-中和緬甸華新街商店1-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】新北市-中和緬甸華新街商店1
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
中和華新街商圈，又被稱作緬甸街。是全台灣最大型的緬甸華人聚落，故以南洋風味美食聞名，目前已逐漸形成一個具異國特色的商圈，平日以在臺緬甸人為主，假日則以外來客為主。
觀看次數238
修改日期：2024-02-05
環境倫理-16 愛樹行動-資源代表圖
video 環境倫理-16 愛樹行動
因材網國小1-2年級
讓「守護樹木」成為對社會大眾至關重要的事情。一旦發現樹木被不當砍伐或是移植，就會及時關切與相關單位溝通。
觀看次數322
修改日期：2024-02-01
永續發展-22 綠色標章-資源代表圖
video 永續發展-22 綠色標章
因材網國小3-4年級
綠色標章是環境管理系統中的一項工具,透過管理標章單位規劃的一套嚴謹的績效標準、申請文件、驗證、查核流程制度,通過後,頒發給申請單為一個標章。認證對象範圍可以針對產品、服務或地點,或旅程或機構、個人。為了鼓勵那些對於環境造成較少衝擊的產品與服務,我國將環保標章頒發給同一類產品中,前20%～30%環保表現最優良的產品。例如:節能標章、環保標章、省水標章等。
觀看次數286
修改日期：2024-02-01
環境倫理-05 國家公園-資源代表圖
video 環境倫理-05 國家公園
因材網國小3-4年級
為保護國家特有之自然風景、野生動植物及史蹟，透過有效的經營管理與保育措施所制定之區域，並供國民育樂及研究。
觀看次數171
修改日期：2024-02-01
環境倫理-12 生態旅遊-資源代表圖
video 環境倫理-12 生態旅遊
因材網國小3-4年級
一種在自然地區所進行的旅遊形式，強調生態保育的觀念，並以永續發展為最終目標。
觀看次數223
修改日期：2024-02-01
永續發展-25 綠生活中的育樂-資源代表圖
video 永續發展-25 綠生活中的育樂
因材網國小3-4年級
從日常生活及家庭、學校教育著手，讓民眾多瞭解空氣污染及自我防護知識，比如從日常生活減量做起，落實低碳旅遊，多參與環保活動、環保祭拜，以功德捐獻、白米、鮮花素果取代燒金紙，改用環保鞭炮等。
觀看次數208
修改日期：2024-02-01