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社會-國小3-4年級(二)
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【VR360數位走讀】臺北市-萬華華西街夜市 02:54
video 【VR360數位走讀】臺北市-萬華華西街夜市
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
萬華過去稱為艋舺,從地名就知其為一河港發蹟的都市。而華西街因為距離碼頭很近,拜渡津人潮及蕃薯市集,自古便是萬華地區商賈交會之地,南來北往的人潮帶動古早小吃業者的順勢發展與聚集。華西街巷弄彎曲,狀似人腹的凹狀,舊名為「凹月斗仔」。頂盛時期華西街上殺蛇秀盛況遠近馳名,深受國內外觀光客的喜愛。百餘年前「一府二鹿三艋舺」的風光時期,使華西街成為台北市最具歷史性的名街,這裡林立的名勝古蹟,深具台灣鄉土文化,故以傳統古早小吃特色,規劃成台北市的第一座觀光夜市──『華西街觀光夜市』,繼往開來地為國內外的觀光客服務。
觀看次數578
修改日期:2024-02-21
【VR360數位走讀】新北市-平溪天燈節 02:23
video 【VR360數位走讀】新北市-平溪天燈節
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
天,在民間習俗中天宮的所在,民間信仰位階最高的神:玉皇大帝(天公)及眾神,就是居住在天宮之中庇護著所有的子民,所以早期人們向上天祭拜,祈求天公佑,因此對於漢人來說,天代表的就是庇佑眾生、所不能的神。 天燈。又名孔明燈。相傳為三國時代諸葛亮所發明,據當時諸葛亮被司馬懿困於平陽城中。 無法與外界聯絡,而發明了大型的燈籠,利用空熱流上升的原理。讓燈籠飄向空中。 作為軍事訊息傳遞之用,後流傳至民間,成為民眾向上天祈福的媒介, 在上元節施放天燈「上達天聽」,有向天公析福之意, 而平溪施放天燈的由來。可溯至清朝道光年間,在平溪一帶開墾的居民,不堪盜匪作亂騷擾聚落,而避難山中。等到危機過後, 留守村內的人們以施放天燈做為報平安的信號,通知家人返鄉,後來時局安定後。就保留下來變成地方的習俗,村民也時常將祈福許願的詞句寫在天燈上。 在農年正月十五的元宵節施放,祈求一年所想的願望,並讓上天眾神保佑園家平安,因此天燈又被稱為「祈福燈」或「平安燈」。 新北市平溪十分一帶,因四面環山平均濕度達75-80%,多雨潮濕的天然環境,成為目前地方政府唯一可能够安全施放天燈的地方,也是這樣得天獨厚的環境,才得以民這項傳統文化,以不一樣的面貌被保存延續。
觀看次數560
修改日期:2024-02-21
【VR360數位走讀】桃園市-大溪橋 04:54
video 【VR360數位走讀】桃園市-大溪橋
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
「大溪橋」位於大溪鎮大漢溪上,橫跨大漢溪,為大溪溪東、溪西區鎮民交通運輸的重要橋樑。舊橋樑為日治時代的興建的鐵線橋,後因多次水災不適使用,而後另外新建一座大溪橋,橋身仿造日治時代原大溪古吊橋的風格外觀,並採用和大溪老街相仿的巴洛克風格,於兩端橋頭另加建二座高聳牌樓,橋的兩邊皆可看到石門水庫與淡水觀音山的景致。
觀看次數681
修改日期:2024-02-21
Climate Change-01 Natural Factors 08:48
Generally refers to factors such as climatic conditions, geographical changes, natural disasters, and sea and land locations, such as typhoons, cold snaps, and insect disasters.
觀看次數469
修改日期:2024-02-06
【VR360數位走讀】新北市-中和緬甸華新街商店1 01:47
video 【VR360數位走讀】新北市-中和緬甸華新街商店1
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
中和華新街商圈,又被稱作緬甸街。是全台灣最大型的緬甸華人聚落,故以南洋風味美食聞名,目前已逐漸形成一個具異國特色的商圈,平日以在臺緬甸人為主,假日則以外來客為主。
觀看次數539
修改日期:2024-02-05
環境倫理-03 環境友善 11:09
video 環境倫理-03 環境友善
因材網國小1-2年級
指一種服務、建築、法律、政策或商品對環境所造成的損害較少。通常環境友善商品或服務會貼上一個生態標章,如:綠色保育標章、友善石虎農作等。
觀看次數1025
修改日期:2024-02-01
環境倫理-16 愛樹行動 03:54
video 環境倫理-16 愛樹行動
因材網國小1-2年級
讓「守護樹木」成為對社會大眾至關重要的事情。一旦發現樹木被不當砍伐或是移植,就會及時關切與相關單位溝通。
觀看次數822
修改日期:2024-02-01
環境倫理-13 外來入侵種 08:47
一個被人類有意或無心引進非其自然分布的地區,進而立足、入侵,將原生物種淘汰並佔領該環境的新物種。
觀看次數524
修改日期:2024-02-01
永續發展-22 綠色標章 08:24
video 永續發展-22 綠色標章
因材網國小3-4年級
綠色標章是環境管理系統中的一項工具,透過管理標章單位規劃的一套嚴謹的績效標準、申請文件、驗證、查核流程制度,通過後,頒發給申請單為一個標章。認證對象範圍可以針對產品、服務或地點,或旅程或機構、個人。為了鼓勵那些對於環境造成較少衝擊的產品與服務,我國將環保標章頒發給同一類產品中,前20%~30%環保表現最優良的產品。例如:節能標章、環保標章、省水標章等。
觀看次數1743
修改日期:2024-02-01
環境倫理-05 國家公園 14:03
video 環境倫理-05 國家公園
因材網國小3-4年級
為保護國家特有之自然風景、野生動植物及史蹟,透過有效的經營管理與保育措施所制定之區域,並供國民育樂及研究。
觀看次數319
修改日期:2024-02-01