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社會領域-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,226 筆
v5645 選擇 國小社會-資源代表圖
video v5645 選擇 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
選擇 國小社會
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修改日期：2019-12-06
v5880全球化的議題–人權問題-資源代表圖
video v5880全球化的議題–人權問題
臺北市政府教育局國小3-4年級
全球化的議題–人權問題
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修改日期：2019-12-06
臺北人口知多少-資源代表圖
video 臺北人口知多少
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北人口知多少
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修改日期：2019-12-06
v5717 學習的方法 國小社會-資源代表圖
video v5717 學習的方法 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
學習的方法 國小社會
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修改日期：2019-12-06
清初渡臺政策與土地開墾-資源代表圖
video 清初渡臺政策與土地開墾
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.了解清朝初期治臺政策與態度。rn2.了解清初土地開墾情形與影響。rn3.認識清代三大水利建設。
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修改日期：2019-12-08
v5803國小社會 臺北市中正區的鄉土環境-資源代表圖
video v5803國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
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修改日期：2019-12-08
v5807認識中山區–地理篇-資源代表圖
video v5807認識中山區–地理篇
臺北市政府教育局國小3-4年級
認識中山區–地理篇
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修改日期：2019-12-08
大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-品格教育-換個方式表達意見-資源代表圖
video 大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-品格教育-換個方式表達意見
慈濟人文出版社國小3-4年級
曾巧在學校對老師講話不禮貌，自認為沒有錯。好朋友鑫鑫勸他改變表達方式，但鑫鑫的口氣也不好，因此曾巧不接受她的建議；後來鑫鑫接受大智提議，改變對曾巧的說話方式，請曾巧用書面方式表達，而曾巧也因鑫鑫改變態度而接受建議。老師感受到曾巧改變態度的誠意，因而取消勞動一個月的懲罰，讓曾巧非常開心。
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修改日期：2017-09-17
台灣的相對位置-台灣的地理位置及其重要性-資源代表圖
video 台灣的相對位置-台灣的地理位置及其重要性
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.了解台灣的鄰國與鄰海rn2.了解台灣的海岸線rn3.了解台灣地理位置的重要性rn
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修改日期：2019-12-09
v7623國小社會 你不可不知的歐盟貨幣-資源代表圖
video v7623國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
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修改日期：2019-12-09