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社會-國小3-4年級(二)
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因材網國小社會領域中年級學習單：115_05_Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_05_Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？
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修改日期：2026-06-24
因材網國小社會領域中年級學習單：115_04_Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_04_Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？
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修改日期：2026-06-24
因材網國小社會領域中年級學習單：115_03_Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_03_Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
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修改日期：2026-06-24
因材網國小社會領域中年級學習單：115_02_Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_02_Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？
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修改日期：2026-06-24
因材網國小社會領域中年級學習單：115_01_Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_01_Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？
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修改日期：2026-06-24
NMNS-PT-B-7 臺灣史前文化-AR互動線上影片2 03:47
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
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修改日期：2026-03-06
NMNS-FL-C-3 身體的裝飾 06:05
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修改日期：2026-03-04
NMNS-FL-C-2 日常生活與用具 05:00
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小3-4年級
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修改日期：2026-03-04
NMNS-FL-C-1 動物群像 03:01
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小3-4年級
大洋洲
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修改日期：2026-03-26
NMNS-FL-A-5 巴布亞人的家 04:08
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
大洋洲
觀看次數385
修改日期：2026-03-04