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社會-國小3-4年級(二)
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家鄉自然資源 06:30
video 家鄉自然資源
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 瞭解自然資源的意義與種類。rn2. 認識與珍惜家鄉的自然資源。rn3. 自然資源的濫用危機 rn
觀看次數479
修改日期:2019-12-06
v5622 社區營造 國小社會 07:35
video v5622 社區營造 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
社區營造 國小社會
觀看次數504
修改日期:2019-12-06
v5720國小社會_村里生活 12:39
video v5720國小社會_村里生活
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會村里生活
觀看次數539
修改日期:2019-12-06
v5631國小社會 法律 06:00
video v5631國小社會 法律
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 法律
觀看次數584
修改日期:2019-12-06
v5597性別 06:52
video v5597性別
臺北市政府教育局國小3-4年級
性別
觀看次數514
修改日期:2019-12-06
v5663 沈葆楨與劉銘傳對臺建設 05:27
video v5663 沈葆楨與劉銘傳對臺建設
臺北市政府教育局國小3-4年級
沈葆楨與劉銘傳對臺建設
觀看次數595
修改日期:2019-12-06
家鄉水資源 05:00
video 家鄉水資源
高雄市政府教育局國小3-4年級
認識家鄉水資源,河川、湖泊、海洋、地下水都是重要的水資源。了解水資源對家鄉生活的影響,臺灣的年平均降雨量約2500公釐,大約是世界平均值的3倍。但是每人每年平均分配水量僅約4000平方公尺,約為世界平均值的1/5。因此臺灣被歸類為─「水資源匱乏地區」。於是,如何節約效率的使用水資源,落實開源節流,是我們必須認真仔細思考的問題。
觀看次數864
修改日期:2019-12-06
和樂相處 09:10
video 和樂相處
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.情境處理、閱讀理解、戲劇、討論和發表分享的方式,從學校生活的經驗引導學生認識正確的班級規範與人際互動的價值觀。rn2.引導學生了解國際兒童公約的宣言。rn3.幫助學生了解班級互動的規範與人際面對爭執溝通思維引導。rn
觀看次數618
修改日期:2019-12-06
v5828 認識鄉鎮市區(下) 07:30
video v5828 認識鄉鎮市區(下)
臺北市政府教育局國小3-4年級
認識鄉鎮市區(下)
觀看次數475
修改日期:2019-12-06
各種商店、付費方式改變與貨幣演變 08:23
video 各種商店、付費方式改變與貨幣演變
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.分辨出購物商店的類型。rn2.知道家鄉的購物地點。rn3.瞭解人類發明貨幣的原因。rn4.察覺購物付費方式的改變。
觀看次數637
修改日期:2019-12-06