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桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊
瑞祥國小：『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
Dc-Ⅲ-1 團體或會議的運作可以透過成員適切的討論歷程做出決定。
學習表現：1a-Ⅱ-3 舉例說明社會事物與環境的互動、差異或變遷現象。
1a-Ⅲ-1 舉例說明探究社會領域的意義及方法。
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
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