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社會-國小3-4年級(二)
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v7660 地方政府 國小社會-資源代表圖
video v7660 地方政府 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
地方政府 國小社會
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修改日期:2019-12-08
v5715國小社會_友善校園-兒童權利-資源代表圖
video v5715國小社會_友善校園-兒童權利
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會友善校園-兒童權利
觀看次數506
修改日期:2019-12-08
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(下)-資源代表圖
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(下)
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修改日期:2019-12-08
v5855國小社會_認識鄉鎮市區-資源代表圖
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臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會_認識鄉鎮市區
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修改日期:2019-12-08
人口問題面面觀_從世界看臺灣-資源代表圖
video 人口問題面面觀_從世界看臺灣
臺北市政府教育局國小3-4年級
人口問題面面觀_從世界看臺灣
觀看次數487
修改日期:2019-12-08
清領時期—社會與文化-資源代表圖
video 清領時期—社會與文化
高雄市政府教育局國小3-4年級
以講述配合心智圖整理方式,讓學生在閱覽過程中輕鬆的將清代社會文化與其生活舊經驗做快速的搭接。
觀看次數461
修改日期:2019-12-07
家鄉永續發展-資源代表圖
video 家鄉永續發展
高雄市政府教育局國小3-4年級
要怎麼讓家鄉特色及文化持續發展,要從文化、人口及公共交通設施找出發展的潛力。
觀看次數507
修改日期:2019-12-07
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(上)-資源代表圖
臺北市萬華區的鄉土環境_艋舺的開發(上)
觀看次數660
修改日期:2019-12-07
v5593國小社會 個人與家庭-資源代表圖
video v5593國小社會 個人與家庭
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 個人與家庭
觀看次數514
修改日期:2019-12-07
v5927國小社會 臺北市士林區的鄉土環境-資源代表圖
video v5927國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
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修改日期:2019-12-07