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契約是什麼?-資源代表圖
video 契約是什麼?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數139
修改日期:2025-10-28
媒體的角色-資源代表圖
video 媒體的角色
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程,如何影響公共意見的形成?
觀看次數260
修改日期:2025-10-28
人權的保障與爭議-資源代表圖
video 人權的保障與爭議
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
當代人權保障面臨哪些重大的爭議?
觀看次數388
修改日期:2025-10-28
親密關係的難題有哪些?-資源代表圖
video 親密關係的難題有哪些?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
建立親密關係與維持個體自主的界線為何?
觀看次數165
修改日期:2025-10-28
如何面對親密關係的難題?-資源代表圖
video 如何面對親密關係的難題?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
建立親密關係與維持個體自主的界線為何?
觀看次數121
修改日期:2025-10-28
勞動契約中資方締約自由的合理限制-資源代表圖
video 勞動契約中資方締約自由的合理限制
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
為什麼消費者保護契約、勞動契約的資方不能享有完全的締約自由,必須被多加限制?如何判斷其限制的合理性?
觀看次數131
修改日期:2025-10-28
媒體與網路如何影響公共意見-資源代表圖
video 媒體與網路如何影響公共意見
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程,如何影響公共意見的形成?
觀看次數450
修改日期:2025-10-28
從生活中找問題-資源代表圖
video 從生活中找問題
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
如何從個人經驗與社會現象中,察覺有意義的公共問題或議題?
觀看次數153
修改日期:2025-10-28
媒體再現如何造成公共意見表達的不平等?-資源代表圖
video 媒體再現如何造成公共意見表達的不平等?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中,可能存在哪些媒體近用與媒體再現(可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現)的不平等?
觀看次數491
修改日期:2025-10-28
生活中的行政法-資源代表圖
video 生活中的行政法
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
人民日常生活如何受到行政法的影響?行政法有哪些重要的原理原則?
觀看次數200
修改日期:2025-10-28