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搜尋相關的資源 4,471 筆
媒體近用權、數位落差-資源代表圖
video 媒體近用權、數位落差
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中，可能存在哪些媒體近用與媒體再現（可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現）的不平等？
觀看次數370
修改日期：2025-10-29
確認探究問題-資源代表圖
video 確認探究問題
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
根據觀察所得以及資料的收集與整理，確定所欲探索的公共問題或議題。
觀看次數130
修改日期：2025-10-28
國家如何落實憲法對權利的保障？-資源代表圖
video 國家如何落實憲法對權利的保障？
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書，與公權力的規範有何關聯？
觀看次數145
修改日期：2025-10-28
勞動契約中資方締約自由的合理限制-資源代表圖
video 勞動契約中資方締約自由的合理限制
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
為什麼消費者保護契約、勞動契約的資方不能享有完全的締約自由，必須被多加限制？如何判斷其限制的合理性？
觀看次數101
修改日期：2025-10-28
所有權物權特性-資源代表圖
video 所有權物權特性
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
所有權的物權特性與保障。
觀看次數202
修改日期：2025-10-28
什麼是親密關係?-資源代表圖
video 什麼是親密關係?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
建立親密關係與維持個體自主的界線為何？
觀看次數90
修改日期：2025-10-28
比例原則與信賴保護原則-資源代表圖
video 比例原則與信賴保護原則
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
人民日常生活如何受到行政法的影響？行政法有哪些重要的原理原則？
觀看次數145
修改日期：2025-10-28
採取行動-資源代表圖
video 採取行動
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
反思探究經驗:注意、感覺或聯想到什麼?影響是什麼?有什麼要改變的?需要採取什麼行動?
觀看次數190
修改日期：2025-10-28
假設原因與收集資料-資源代表圖
video 假設原因與收集資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
回答問題所需要的資料有哪些?如何蒐集資料?
觀看次數135
修改日期：2025-10-28
媒體與網路如何影響公共意見-資源代表圖
video 媒體與網路如何影響公共意見
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程，如何影響公共意見的形成？
觀看次數374
修改日期：2025-10-28