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自我創造與創造新生事物的臺灣女性:黃陳梅麗沙龍照-資源代表圖
video 自我創造與創造新生事物的臺灣女性:黃陳梅麗沙龍照
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一位穿西裝、打領帶的紳士,真實身份竟是一位女性!?本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,呈現臺灣女性在時代變革中,如何透過自身努力,開創新的生命樣貌與社會角色。 影片從黃陳梅麗的沙龍照,介紹日本時代的新興職業「助產士」,如何成為國家認證的專業醫護人員。而成為「助產士」的職業婦女,因專業技能達成經濟獨立、提升社會地位,擁有更多的自由 。
觀看次數27
修改日期:2025-12-01
在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:寫有反共標語的新婚賀卡-資源代表圖
video 在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:寫有反共標語的新婚賀卡
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
尋常的新婚賀卡,上面卻印著反共標語?本集對應108課綱中「當代臺灣」單元,引導觀眾認識臺灣社會在禁錮下的生命經驗,並反思民主與人權的價值,以及權力還政於民的艱辛道路。 影片從這張新婚賀卡,看見戒嚴時期無孔不入的政治宣傳 。當時政府規定,從作業簿、火柴盒到信封,所有印刷品都須加印反共標語並經審查 。這些標語鋪天蓋地,高度介入人民生活,目的是為了潛移默化地影響思想 。
觀看次數92
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:保正章-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:保正章
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一枚臺灣總督府發行的徽章,為何刻著清代的官職「保正」? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。影片藉由「保正章」,說明日本政府並未廢除清代的保甲制度,反而選擇沿用 。總督府透過表揚與授予徽章,並發行《保甲常識讀本》等方式,利用這個傳統組織來推動衛生、警察、農業等現代化工作,展現了另類的「舊瓶裝新酒」 。
觀看次數46
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
臺灣史上第一份報紙,竟然是用羅馬拼音的白話字?本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾認識外國傳教士來臺與近代教育興起的關聯。 影片介紹〈臺灣府城教會報〉 由傳教士巴克禮創辦,是用拼音字母印刷的白話字報紙,內容包含社會時事與生活常識 。
觀看次數141
修改日期:2025-12-01
自我創造與創造新生事物的臺灣女性:時尚流行髮型照片-資源代表圖
video 自我創造與創造新生事物的臺灣女性:時尚流行髮型照片
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的女性想擺脫束縛、展現自我,就從外型開始!本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,呈現臺灣女性在時代變革中,如何透過自身努力,開創新的生命樣貌與社會角色。影片透過「時尚流行髮型照片」,說明當時的代女性如何展現自我 。隨著纏足被廢除、接受新式教育,女性獲得了新觀念 。而外型的改變,就是她們追隨時尚、定義自己的最佳證明 。
觀看次數63
修改日期:2025-12-01
族群之間的中介者:岸裡社總土官潘敦仔畫像-資源代表圖
video 族群之間的中介者:岸裡社總土官潘敦仔畫像
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一幅清朝官員打扮的人物像,主角竟然是臺灣的原住民?本集內容對應108課綱「清帝國時期的臺灣」單元,引導思考在族群衝突與合作並存的時代下,個體與群體的能動性。 影片藉由岸裡社總土官「潘敦仔」的畫像,介紹這位 18 世紀在官民間遊走的的「中介者」。潘敦仔在時代變遷中主動做出選擇,為家族爭取有利位置,讓我們看見原住民在帝國統治下的另一種面貌。
觀看次數33
修改日期:2025-12-01
族群之間的中介者:臺灣番社風俗圖冊-藤橋、抽藤-資源代表圖
video 族群之間的中介者:臺灣番社風俗圖冊-藤橋、抽藤
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一張描繪原住民生活的圖畫,藏著清代臺灣原漢交流的秘密? 本集內容對應108課綱「清帝國時期的臺灣」單元,引導思考在族群衝突與合作並存的時代下,個體與群體的能動性。影片透過《臺灣番社風俗》中的〈籐橋.抽籐〉,看見山區盛產的黃藤,如何成為當時重要的經濟作物。黃藤極高的經濟價值,吸引了許多漢人入山交易,這幅生動的圖繪,也因此記錄下當時原漢之間因資源而互動的歷史。
觀看次數26
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:鹿港崇義書塾《珠算要訣掛圖》-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:鹿港崇義書塾《珠算要訣掛圖》
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的新知識份子,竟然也接受傳統的私塾教育!? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。影片藉由鹿港崇義書塾的《珠算要訣掛圖》,探討當時新舊並存的教育系統 。並以新知識份子畫家陳澄波、學者林茂生為例,指出在當時人們同時接收新舊兩套系統的教育是常見的事 。
觀看次數46
修改日期:2025-12-01
在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:胡鑫麟留給兒子的星象盤-資源代表圖
video 在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:胡鑫麟留給兒子的星象盤
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一位政治犯父親在獄中給製作給兒子的禮物,有什麼樣的意義?本集對應108課綱中「當代臺灣」單元,引導觀眾認識臺灣社會在禁錮下的生命經驗,並反思民主與人權的價值,以及權力還政於民的艱辛道路。 影片介紹臺大醫師胡鑫麟的故事,說明在白色恐怖時期僅因組織讀書會,就會被視為意圖顛覆政府而判刑或處死。胡鑫麟在入獄後製作給兒子的星象盤,不僅是一位父親對兒子的愛,更是在禁錮的時代裡,對自由最深切的凝望。
觀看次數95
修改日期:2025-12-01
自我創造與創造新生事物的臺灣女性:咱臺灣-資源代表圖
video 自我創造與創造新生事物的臺灣女性:咱臺灣
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的社運,女性也是重要的參與者!本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,呈現臺灣女性在時代變革中,如何透過自身努力,開創新的生命樣貌與社會角色。 影片從日本時代的社運歌曲〈咱臺灣〉創作背景出發,說明臺灣第一批唱片公司的簽約歌手——林氏好,不只參與社運歌曲演唱,也積極投身婦女運動 。證明日本時代的女性不只是歷史的配角,而是主角 。
觀看次數49
修改日期:2025-12-01