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v5596國小社會 個人與國際社會 05:50
video v5596國小社會 個人與國際社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 個人與國際社會
觀看次數834
修改日期:2019-12-09
v7623國小社會 你不可不知的歐盟貨幣 07:07
video v7623國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
觀看次數657
修改日期:2019-12-09
v5650分工與貿易 08:15
video v5650分工與貿易
臺北市政府教育局國小3-4年級
分工與貿易
觀看次數484
修改日期:2019-12-09
v7813 國小社會 萬華區的鄉土環境 05:07
video v7813 國小社會 萬華區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 萬華區的鄉土環境
觀看次數549
修改日期:2019-12-09
全球性的議題:環境與生態問題 10:36
video 全球性的議題:環境與生態問題
高雄市政府教育局國小5-6年級
介紹地球村的概念,並說明全球環境問題。包括:海洋汙染現象,及其延伸的問題與人類生活關係;酸雨現象與對人類生活影響;說明全球暖化現象與對生活影響;如何因應環境問題及生活中可實踐的行為。
觀看次數626
修改日期:2019-12-09
v5855家鄉的行政機構 (上) 06:00
video v5855家鄉的行政機構 (上)
臺北市政府教育局國小3-4年級
家鄉的行政機構 (上)
觀看次數513
修改日期:2019-12-09
地球村內的交通模式 08:14
video 地球村內的交通模式
高雄市政府教育局國小5-6年級
本影片課程內容為介紹地球村內的交通模式 rn:認識世界的商品、文化、訊息互動情形及認識傳統、航海、機器、資訊時代各時代交流模式與特色。
觀看次數581
修改日期:2019-12-09
臺灣主要的河川與特色 08:06
video 臺灣主要的河川與特色
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過地圖觀察了解臺灣河川的發源與主要河川的分布,並藉由提問與思考的過程,解臺灣河川的特性。rn2.了解河川的功能以及興建水庫的目的,引導學生培養正確使用水資源的觀念與態度。rn
觀看次數539
修改日期:2019-12-09
v5935國小社會_臺北市文山區的鄉土環境(下) 10:18
國小社會_臺北市文山區的鄉土環境(下)
觀看次數461
修改日期:2019-12-09
清朝時期台灣開港通商後的背景與原因 08:29
video 清朝時期台灣開港通商後的背景與原因
高雄市政府教育局國小5-6年級
透過本教學活動的設計,期使學生了解臺灣開港通商的背景、原因,以及開港通商後,使臺灣的國際貿易興盛、經濟重心北移,而外國傳教士對臺灣的貢獻,使西方宗教與醫療在臺灣逐漸發展。
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修改日期:2019-12-09