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搜尋相關的資源 4,452 筆
家鄉的地形與生活
web 家鄉的地形與生活
蔡仁維/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數960
下載數11
修改日期：2022-01-11
社會放大鏡----多功能的日月潭水庫
web 社會放大鏡----多功能的日月潭水庫
顏秀華/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數727
下載數4
修改日期：2022-01-04
國小-高年級-社會(社會有"e"思)-B-混成教學-宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師
web 國小-高年級-社會(社會有"e"思)-B-混成教學-宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
課程分類：B-混成教學授課教師：宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師 授課年級：國小五年級教材版本：翰林版教授科目：社會使用平台：學習吧、Quizizz
點閱數972
下載數15
修改日期：2022-03-21
四上社會南一版第二單元家鄉的自然環境
web 四上社會南一版第二單元家鄉的自然環境
王盈筑/市立海湖國小國小3-4年級
桃園市海湖國小科技輔助自主學習公開授課教案
點閱數1707
下載數17
修改日期：2021-12-31
遠走高「非」
web 遠走高「非」
蔡貽良/桃園市立楊梅國中國中7年級
自編學習單、自編教材、康軒備課教材TBL智慧教室(觸控螢幕、Hiteach系統、學生每人一支IRS、每組一台平板電腦)
點閱數844
下載數9
修改日期：2021-12-31
清帝國時期臺灣的社會文教發展︰原鄉信仰
web 清帝國時期臺灣的社會文教發展︰原鄉信仰
林上鈺/市立建國國中國中7-9年級
本次主題主要是透過介紹桃園市的代表廟宇—景福宮，並搭配國中七年級的清領前期教學內容，設計一小型的主題課程。先介紹景福宮的建置沿革，並說明景福宮與桃園的發展之間的關連，加強學生在課程內容中有關於清領前期社會宗教部分的學習。使他們瞭解清領時期，先民來台時，地方公廟在村落發展中所佔的重要地位，以及傳統社會中廟宇所發揮的多面向功能，也進一步瞭解景福宮在桃園地區發展過程中所扮演的角色以及其重要性。
點閱數704
下載數1
修改日期：2021-12-31
620，「讓愛零」距離
web 620，「讓愛零」距離
於芮萱/市立中原國小國小3年級
認知：學生能清楚明白國際難民議題。技能：學生能分組討論完成急難救助包，並運用課堂所學源成遊戲關卡。情意：學生能了解難民兒童的需要與困難，並反思自己該做些什麼保護周遭環 境。
點閱數1181
下載數5
修改日期：2021-12-27
國小-高年級-社會(台灣的城鄉與區域)-B-混成教學-花蓮縣稻香國小-林淑娟老師
web 國小-高年級-社會(台灣的城鄉與區域)-B-混成教學-花蓮縣稻香國小-林淑娟老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
課程分類：B-混成教學授課教師：花蓮縣稻香國小-林淑娟老師授課年級：國小六年級教材版本：康軒版教授科目：社會使用平台：PaGamO、google簡報
點閱數1820
下載數34
修改日期：2022-03-21
發展是最好的國防
web 發展是最好的國防
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.發展和國防的關聯2.台灣的優勢、劣勢、機會和威脅(SWOT)3.善用國際局勢，事半功倍
點閱數1018
下載數18
修改日期：2021-12-27
高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
web 高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱數902
下載數4
修改日期：2021-12-27