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荷蘭人為什麼要到臺灣建立據點？對臺灣產生什麼影響？ 06:53
video 荷蘭人為什麼要到臺灣建立據點？對臺灣產生什麼影響？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？ 12:22
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修改日期：2025-12-22
人們如何適應氣候特色營造生活空間？ 07:24
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觀看次數367
修改日期：2025-12-22
政府推動十大建設對經濟發展與民眾生活產生什麼影響？六何法 10:25
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修改日期：2025-12-22
臺灣茶葉的發展對臺灣的經濟有什麼影響？ 08:41
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修改日期：2025-12-22
人們如何沿著河川發展出適合的生活空間？ 05:03
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數436
修改日期：2025-12-22
民主社會為什麼人人必須遵守社會規範？並要懂得理性溝通、理解包容與相互尊重？以博愛座為例 08:34
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數340
修改日期：2025-12-22
全球經濟發展趨勢下，企業如何展現分工與合作？ 09:34
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數160
修改日期：2025-12-22
如何表現一地的地形
web 如何表現一地的地形
黃一軒/市立平鎮國中國中7年級
學生能應用等高線地形圖的知識，解析不同地形應該有適宜的人類活動
點閱數243
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修改日期：2025-12-19
國小六年級 數位資源結合社會領域_雪山隧道-宜蘭的美麗與哀愁
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高靜宜/市立僑愛國小國小5-6年級
本課程旨在引導學生透過對比雪山隧道通車前後的差異，了解重大公共建設對區域發展的雙面影響。透過工程殉職人員的碑文閱讀，培養學生對無名英雄的感恩心；並利用「三面分析法」進行分組討論，引發學生在經濟發展與環境保護議題上的深度思辨 。
點閱數186
下載數0
修改日期：2025-12-19