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飲水思源-資源代表圖
web 飲水思源
洪慶昇/市立民族國小國小4年級
早期國民政府遷台,許多移民在當時來到台灣,這些軍人及眷屬就是住在眷村當中,當時台灣有非常多的眷村,但隨著時間的流逝,老一輩眷村人的離去及房屋逐漸破舊,政府決定將大部分的眷村都拆除,但其實眷村是個非常具有文化及特色的一個居住生活型態,所以我利用社會第一單元--飲水思源,介紹台灣祖先先民的組成,提到38年遷台這批眷村人的機會,提供了有關眷村生活的文章讓孩子們閱讀及補充,但單單只有討論眷村生活有些薄弱,所以我又提供了兩篇有關於現代生活的文章,供孩子們閱讀,進而做一個比較,找出異同,接下來再用閱讀課的時間共讀(媽媽的黑布鞋)這本書,結合明日星球及聊書系統,利用平板(iPad)線上進行統整與最後的討論,期待可以將眷村這個具有時代意義的文化形態,深深地烙印在孩子心中,將文化傳承下去。
點閱數779
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修改日期:2025-05-12
藝陣直加弄-資源代表圖
web 藝陣直加弄
陳玟融/臺南市安定區南安國小國小4-6年級
藝陣直加弄
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修改日期:2025-05-12
節電減碳GOGOGO_影片-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO_影片
陳秀蕙/新北市立仁愛國小國小3-6年級
這是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄,亦可做為節能教學影片使用。
點閱數499
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修改日期:2025-05-12
三無女王朴槿惠-資源代表圖
web 三無女王朴槿惠
許芷芸/市立大業國中國中8年級
(1)對於政治學較艱澀的文字及長篇的文章缺主動閱讀的興趣。(2)學生對於新聞時事涉獵不足且欠缺國際觀,對於課文文本中所提及的諸多實例無法連結。有鑑於此,在學生學習完課內基本知識後,設計了二堂活動課,讓學生以分組合作之方式,透過介紹南韓首任女總統朴槿惠生平的影片引起學生學習動機,並將影片內容與課堂知識做連結,期望透過此課程活動收到擴展學生視野並兼顧與課程內容連結之效果。此外,也希望學生能練習「找重點」的技巧,學習如何從影片或文章中切入重點,正確答題,並藉由小組討論達到主動及合作學習的效果。
點閱數1129
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修改日期:2025-05-12
「我有媽媽要出嫁」學習單-資源代表圖
web 「我有媽媽要出嫁」學習單
黃信耀/市立金山國小國小4年級
針對「我有媽媽要出嫁」這本書所做的學習單
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下載數91
修改日期:2025-05-12
慎終追遠-清明節-資源代表圖
web 慎終追遠-清明節
賴國安/花蓮縣海星國小國小4年級
作者:花蓮縣海星國小 賴國安慎終追遠-清明節1.引起動機-欣賞唐詩:杜牧-清明。2.發展活動-(1)觀看清明節的由來動畫。(2)「培墓」與「掛紙」。-觀賞與認識「培墓」與「掛紙」-進行「鋤草」與「掛紙」電腦遊戲。(3)清明節的習俗-祭拜與供品-介紹清明節祭拜的祭品與禮俗。-進行祭品擺放形狀配對遊戲。(4)清明節的習俗-吃潤餅-介紹清明節的特殊傳統食物-潤餅。-觀賞寒食節的由來。-認識寒食節吃潤餅的原因。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/
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修改日期:2025-05-12
智財權宣導影片-長腦袋也要長智慧-資源代表圖
web 智財權宣導影片-長腦袋也要長智慧
蔡漢璁/市立烏林國小國小3年級~國中9年級
故事大綱:考試時有人作弊,老師發現之後告知:「偷看別人的答案,不會讓自己變聰明,努力學習才能充實腦袋瓜裡的智慧。」給他零分後加以叮嚀:「長腦袋,也要長智慧。」創作理念:1.教育學生作弊等同侵權、盜版等違法行為,進而建立尊重、保護智財權觀念。2.教育學生智慧財產是靠努力學習累積而成,藉此鼓勵學生積極向學。
點閱數519
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修改日期:2025-05-12
臺灣樟腦的開採對臺灣的經濟發展有什麼影響?-資源代表圖
臺灣樟腦的開採對臺灣的經濟發展有什麼影響?
觀看次數126
修改日期:2025-05-06
原住民族文化在臺灣留下哪些有形與無形的文化資產?-資源代表圖
原住民族文化在臺灣留下哪些有形與無形的文化資產?
觀看次數141
修改日期:2025-05-06
日治時期有哪些交通建設,對區域發展與人口移動產生影響?繪製表格-資源代表圖
日治時期有哪些交通建設,對區域發展與人口移動產生影響?繪製表格
觀看次數145
修改日期:2025-05-06