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搜尋相關的資源 313
肯定自我-資源代表圖
web 肯定自我
陳中興/台中市國小6年級
實施此單元,剛好可結合學生對謝坤山先生到校演講的印象,進行課程教學。若以兒童發展階段理論,六年級學生思考能力已從具體運思期進入形式運思期。對自我認識與瞭解日益重要,藉由瞭解自己,進而激發潛能,自我肯定,營造成功的人生。
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修改日期:2010-08-11
我是小小記者-資源代表圖
web 我是小小記者
陳亭云/金城國中國中7-9年級
我是小小記者學習單
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修改日期:2024-07-16
學習單-資源代表圖
web 學習單
潘桂芳/新北市立江翠國中國小1年級
學習單內容共分四個項目:一、寫出陳澄波十則重要事蹟二、寫出陳澄波畫作的基本資料與鑑賞的重點三、陳澄波畫作的拍賣價格飆高破紀錄原因之探討勾選四、寫出本單元學習心得
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修改日期:2011-11-28
阿公阿嬤的牽手情三部曲-資源代表圖
web 阿公阿嬤的牽手情三部曲
陳炳文/復興國小國小6年級
六年級學童在經過五年級社會及自然領域的學習中,對許多社會及自然現象已 具備觀察、分析、批判、探索的能力;在藝術創作上也能運用多元媒材結合自 我理念進行創作;在電腦方面也具備純熟上網及基本文書處理能力。
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修改日期:2022-02-14
第15週第1節-生命教會我們的事 2-資源代表圖
video 第15週第1節-生命教會我們的事 2
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過分享【當挑戰來臨時】活動單,了解在面對突發事件時,可能會出現的心情與想法。也藉著討論【生涯名人】的重大生命事件,觀察他人的生活態度與信念 。最後,回到自己,檢視從出生到現在,生命經驗中那些重要事件的影響 ,也知道要保持自我覺察、發揮正向信念,面對生涯轉折時能夠展現:好奇、堅持、彈性、樂觀與冒險等〝美麗機緣〞的態度。
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修改日期:2020-09-14
第16週第1節-生涯抉擇斷捨離-資源代表圖
video 第16週第1節-生涯抉擇斷捨離
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過短片、報導、分組討論【高三生的生涯選擇案例】與【我的夢想藍圖】活動單,試著覺察自己的生涯偏好、了解現實中可能的限制。也透過【我的發想】活動單,反思生涯設限的影響,從中學習如何妥協與調整了自己的生涯目標,進而能夠彈性因應各種變化。
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修改日期:2020-09-14
第15週第2節-我的美麗機緣-資源代表圖
video 第15週第2節-我的美麗機緣
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過分享【當挑戰來臨時】活動單,了解在面對突發事件時,可能會出現的心情與想法。也藉著討論【生涯名人】的重大生命事件,觀察他人的生活態度與信念 。最後,回到自己,檢視從出生到現在,生命經驗中那些重要事件的影響 ,也知道要保持自我覺察、發揮正向信念,面對生涯轉折時能夠展現:好奇、堅持、彈性、樂觀與冒險等〝美麗機緣〞的態度。
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修改日期:2020-09-14
第16週第2節-生涯抉擇斷捨離-資源代表圖
video 第16週第2節-生涯抉擇斷捨離
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過短片、報導、分組討論【高三生的生涯選擇案例】與【我的夢想藍圖】活動單,試著覺察自己的生涯偏好、了解現實中可能的限制。也透過【我的發想】活動單,反思生涯設限的影響,從中學習如何妥協與調整了自己的生涯目標,進而能夠彈性因應各種變化。
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修改日期:2020-09-14
第18週第2節-課程回顧-資源代表圖
video 第18週第2節-課程回顧
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
以上是這學期所有的課程內容,哇!是不是很豐富、多元呢?如果課程中,你有所成長、啟發與收穫,除了老師盡心準備教材之外,也要感謝你自己與同學們的認真參與,願意相互鼓勵、回饋。最後,請同學開始填寫【課程回饋單】。
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修改日期:2020-09-14
第12週第1節-自主學習我最行-資源代表圖
video 第12週第1節-自主學習我最行
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中分享了家人關於〝學習〞的經驗,也瞭解了〝自主學習〞的重要性、方法與資源等。 透過分組,找到有志一同的夥伴們,一起討論、擬定為期四週的【自主學習計畫】。
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修改日期:2020-09-14