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居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-餐廳7-資源代表圖
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-餐廳7
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修改日期:2014-03-06
屬於你人生的巧克力-資源代表圖
web 屬於你人生的巧克力
李淑華/市立青山國中(小)國中7-9年級
利用iPad食譜概念教導學生製作巧克力
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下載數18
修改日期:2020-12-30
家政2_A-7_冰方珠鮮奶茶(實作影片)-資源代表圖
video 家政2_A-7_冰方珠鮮奶茶(實作影片)
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程,教學示例二包含:A.家庭飲食:2_A-1_友善環境育苗趣2_A-2_節能烹食享永續2_A-3_溯源家之味2_A-4_美味的科學2_A-5_傳承新滋味2_A-6_現代食尚樂活輕食2_A-7_輕食動手做。本課程目標:3.找尋家庭飲食的共有記憶,透過傳家菜食譜創新與製作,傳承家庭飲食的價值與文化。4.評估食物於烹調、加工中的可能改變,運用科學原理創造烹調變化。5.應用現代輕食與營養概念,學習簡易製作各式風味飲品與輕食料理。
觀看次數620
修改日期:2021-04-28
《親子劇場Live秀-關心子女交友內在對話篇(瑋家與媽媽的真心話)》聲音檔-資源代表圖
《親子劇場Live秀-關心子女交友內在對話篇(瑋家與媽媽的真心話)》聲音檔
點閱數342
下載數5
修改日期:2014-02-06
親子劇場Live秀-學業衝突現象篇(阿政與爸爸的衝突)-資源代表圖
1.劇情大綱:阿政拿著段考的成績單回家,幾乎每科都80分以上,比起上回明顯進步許多,惟獨英文依然不及格。爸爸看完後厲聲質問...2. 在影片每個插入字卡「STOP!」處,說明教師可暫停影片與學生共同討論。3. 連續三段均為同一情境,但呈現對話技巧不同而有不同結果之內容。4. 均以提出需求,但期望落差為其衝突情境。
點閱數353
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修改日期:2014-02-06
家政5_3_教學示例3-文創家政行銷(課程影片)-資源代表圖
video 家政5_3_教學示例3-文創家政行銷(課程影片)
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程,本教學示例五包含:5_4_教學示例4-餐具袋設計製作5_3_教學示例3-文創家政行銷5_2-1_教學示例2-為愛而創5_1_教學示例1-武陵幸福家企業;以設計思考為主要特色,大量使用相關工具、技巧、甚至設計五步驟歷程在課程中,規劃融入歷程至學習檔案中。本教學示例以學習歷程為考量,引導學生做出創新活與家庭之相關作業範例,提供教師與學生參考
觀看次數317
修改日期:2021-04-28
居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-臥室4-資源代表圖
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-臥室4
點閱數147
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修改日期:2014-03-06
了解你的輪廓線(三)體型篇素材包-奇異果型男圖片-資源代表圖
從《量出自己的好身材》互動,擷取之圖片-奇異果型男
點閱數360
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修改日期:2014-03-14
居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-浴室1改造前後-資源代表圖
《舊屋(混搭風)改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-浴室1
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修改日期:2014-03-06
阿政與家家的一天-學校生活篇-資源代表圖
1. 呈現青少年在學校生活中所面臨與家政相關的生活議題。2. 本影片呈現居家環境與生活管理等議題。
點閱數556
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修改日期:2014-02-06