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搜尋相關的資源 410 筆
手足劇場Live秀-資源使用溝通篇(良性溝通使用我訊息)影片-資源代表圖
web 手足劇場Live秀-資源使用溝通篇(良性溝通使用我訊息)影片
高中10-12年級
1.劇情：家家剛玩完線上遊戲，準備要開始打明天要交的報告時，姐姐卻跑過來說要用電腦。'兩姐妹為了使用電腦而產生爭吵…2.以「善用講我訊息」為內涵。我訊息是一種表達技巧，針對對方所表現出的言行，給予同理心的描述，用「我」字開首，說出自己的內心感受，不帶責備或判斷成分。
點閱數783
下載數38
修改日期：2014-02-13
青少年的親子互動與溝通(三)金錢管理篇教案-資源代表圖
web 青少年的親子互動與溝通(三)金錢管理篇教案
高中10-12年級
學習目標：(1) 探討高中階段與父母的關係發展及常見的衝突。(2) 培養與父母正向互動的能力及有效溝通的技巧。(3) 樂於應用所學以營造更和諧與自在的親子關係。
點閱數1028
下載數35
修改日期：2014-02-13
親子劇場Live秀-金錢管理衝突內在對話篇（家家與爸爸的真心話）聲音檔-資源代表圖
web 親子劇場Live秀-金錢管理衝突內在對話篇（家家與爸爸的真心話）聲音檔
高中10-12年級
親子劇場Live秀-金錢管理衝突內在對話篇（家家與爸爸的真心話）聲音檔
點閱數370
下載數5
修改日期：2014-02-13
《生活事件vs.家政內涵配對樂》-膳食計畫與製作圖文-資源代表圖
web 《生活事件vs.家政內涵配對樂》-膳食計畫與製作圖文
高中10-12年級
內容為生活事件對照家政內涵圖文-膳食計畫與製作
點閱數550
下載數4
修改日期：2014-02-06
《親子劇場Live秀-關心子女交友現象篇（瑋家與媽媽的衝突）》聲音檔-資源代表圖
web 《親子劇場Live秀-關心子女交友現象篇（瑋家與媽媽的衝突）》聲音檔
高中10-12年級
《親子劇場Live秀-關心子女交友現象篇（瑋家與媽媽的衝突）》聲音檔
點閱數441
下載數5
修改日期：2014-02-06
親子劇場Live秀-關心子女交友使用我訊息篇（良性溝通使用我訊息篇)影片-資源代表圖
web 親子劇場Live秀-關心子女交友使用我訊息篇（良性溝通使用我訊息篇)影片
高中10-12年級
1. 劇情：瑋家在自己房間與阿怪正在用手機聊天，講得不亦樂乎，開心的談話聲傳出房門外，媽媽在客廳聽到瑋家談話聲至少持續了15分鐘，總算等到瑋家講完掛掉電話，媽媽立即走進瑋家房間。2.以「善用講我訊息」為內涵。我訊息是一種表達技巧，針對對方所表現出的言行，給予同理心的描述，用「我」字開頭，說出自己的內心感受，不帶責備或判斷成分。
點閱數605
下載數35
修改日期：2014-02-06
《親子劇場Live秀-關心子女交友內在對話篇（瑋家與媽媽的真心話）》聲音檔-資源代表圖
web 《親子劇場Live秀-關心子女交友內在對話篇（瑋家與媽媽的真心話）》聲音檔
高中10-12年級
《親子劇場Live秀-關心子女交友內在對話篇（瑋家與媽媽的真心話）》聲音檔
點閱數389
下載數5
修改日期：2014-02-06
家庭文化篇-資源代表圖
web 家庭文化篇
高中10-12年級
1. 呈現青少年的一天所面臨與家政相關的生活議題。2. 影片主要呈現每個家庭都有獨特的文化，而一個人受到家庭影響，就會逐漸養成屬於自己的價值觀和行為模式。
點閱數291
下載數14
修改日期：2014-02-06
青少年的親子互動與溝通(一)學業表現篇素材-內在對話篇之聲音檔-資源代表圖
web 青少年的親子互動與溝通(一)學業表現篇素材-內在對話篇之聲音檔
高中10-12年級
內在對話篇之聲音檔
點閱數338
下載數5
修改日期：2014-02-06
親子劇場Live秀-關心子女交友現象篇（瑋家與媽媽的衝突）影片-資源代表圖
web 親子劇場Live秀-關心子女交友現象篇（瑋家與媽媽的衝突）影片
高中10-12年級
1.劇情：瑋家在自己房間與阿怪正在用手機聊天，講得不亦樂乎，開心的談話聲傳出房門外，媽媽在客廳聽到瑋家談話聲至少持續了15分鐘，終於忍不住走進瑋家房間…2.在影片每個插入字卡「STOP!」處，說明教師可暫停影片與學生共同討論。3. 連續三段均為同一情境，但呈現對話技巧不同而有不同結果之內容。4. 均以提出需求，但期望落差為其衝突情境。
點閱數421
下載數10
修改日期：2014-02-06