:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:423 次
下載次數:43 次
親子劇場Live秀-金錢管理衝突使用我訊息篇(良性溝通使用我訊息篇)影片
web
關鍵字:
金錢管理
、
青少年與家人關係
、
家人互動的原則
、
家人溝通演練
、
青少年的親子互動與溝通
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
1.劇情:家家想去聽演唱會,望著空虛的錢包。因此向爸爸借3000元,但爸爸和家家的想法不同,因而起了衝突。 2. 以「善用講我訊息」為內涵。我訊息是一種表達技巧,針對對方所表現出的言行,給予同理心的描述,用「我」字開頭,說出自己的內心感受,不帶責備或判斷成分。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動領域-家政
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:家4b-Ⅴ-1 分析家庭發展歷程與挑戰,學習因應的知能與策略。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
上傳時間
2014-02-13
教學資源檔案連結
2-1-3_b3.wmv
(27.55MB)
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
性別新視界
null
我的教案
長條圖與折線圖
創意line貼圖設計
110年數位學習推動優良教案-PBL組(國小)-特優-臺南市大同國小-郭人豪老師
其他人也看了這些資源
人際關係成長團體教案
親子劇場Live秀-金錢管理衝突內在對話篇(家家與爸爸的真心話)影片
親子劇場Live秀-金錢管理衝突現象篇(家家與爸爸的衝突)影片
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定