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綜合活動
搜尋相關的資源 363
動物們的咖哩派對-資源代表圖
ebook動物們的咖哩派對
蔡宜彣/明道中學國小1年級~國中9年級
愛做料理的小豬,某天自己做出了咖哩塊,但是手邊並沒有其他製作咖哩的食材,於是出門尋找擁有各樣食材的他的動物朋友們,最後在大家的互相分享下做出了一鍋美味的咖哩一起享用。
點閱:71
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意想不到-資源代表圖
ebook意想不到
謝雅婷/國立公共資訊圖書館高中10-12年級
選了自己一開始沒有設定為目標的學校,但在經過了住宿生活、外出吃嘉義的美食後,逐漸喜歡上學校,當然最期待的還是可以返家了。
點閱:206
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愛的屋簷下-資源代表圖
ebook愛的屋簷下
魏汝格/西港區西港國小國小5-6年級
愛的屋簷下
點閱:261
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兔幾的珍珠項鍊-資源代表圖
ebook兔幾的珍珠項鍊
林樂恩/明道中學國小1年級~國中9年級
原本歡樂的家庭,因為一場車禍而改變,家中的小女兒,回想起以前與爸爸的點點滴滴,因為想念,踏上了尋找爸爸的旅程。
點閱:74
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冰火姐妹花-資源代表圖
ebook冰火姐妹花
林欣儀/臺中市立大墩國民中學國小3-4年級
大地之母有兩位雙胞胎女兒,不過她們經常為了小事情吵架,令大地之母頭痛不已……
點閱:376
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居家安全我罩你-資源代表圖
web居家安全我罩你
絲艾薇/市立八德國中國中7年級
本單元旨在提升學生對居家安全的意識,並學習居家安全相關的知識與技能。透過情境模擬、案例分析、實作演練等多元活動,引導學生辨識居家環境中的潛在危險,並學習如何預防意外發生,以及發生意外時的應對措施。課程設計強調生活化與實用性,讓學生將所學應用於日常生活中,守護自己與家人的安全。此外,本單元也將引導學生培養負責任的態度,並重視安全的重要性。
點閱:116
下載:2

我的飲食探索之旅-資源代表圖
web我的飲食探索之旅
絲艾薇/市立八德國中國小5年級~國中7年級
本單元旨在引導學生認識食物的來源,並了解食物從產地到餐桌的歷程。課程設計強調體驗學習,讓學生透過實作與探究活動,學習食物選擇、烹飪技巧,並培養健康飲食習慣。同時融入「食農教育」議題,引導學生關心在地農業,了解食物與環境的關係,並培養珍惜食物、支持在地農業的態度。
點閱:117
下載:5

整理術:收納的藝術-資源代表圖
web整理術:收納的藝術
八德國中教師團隊/市立八德國中國中8年級
本單元以學生日常生活中的整理需求為出發點,透過實際操作和情境演練,培養學生解決生活問題的能力與整潔習慣,進而提升時間管理和空間規劃能力,並實踐生活中的永續精神。
點閱:91
下載:1

有機好食在桃園-資源代表圖
web有機好食在桃園
楊井薇/市立同德國中國中7-9年級
1. 培養學生了解均衡飲食及良好飲食習慣的重要性。2. 認識在地有機蔬菜種植,養成健康飲食的生活能力。3. 學習基礎烹調技巧和均衡飲食。
點閱:98
下載:0

生活好味道-從市場到廚房-資源代表圖
web生活好味道-從市場到廚房
吳孟澐/市立南崁國中國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
本單元內容旨在教授七年級學生「生活技能與安全」的基礎知識與操作,包括廚房安全與衛生規範、錯誤行為的辨識與改進方法,以及廚房設備與動線設計的原則。教學方法結合理論學習與實作,透過情境模擬、團體合作與競賽等活動,幫助學生增進廚房操作的知識與實踐能力,並提升對環境安全與健康的重視。
點閱:145
下載:8