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photostory-海東成長-10-資源代表圖
web photostory-海東成長-10
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-8-資源代表圖
web photostory-海東成長-8
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
e 教育好用軟體 100選-資源代表圖
web e 教育好用軟體 100選
蔡文仁/仁愛國小國小1-6年級
e 教育好用軟體 100選(已獲得iTHOME授權,請放心使用)
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-9-資源代表圖
web photostory-海東成長-9
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-4-資源代表圖
web photostory-海東成長-4
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-7-資源代表圖
web photostory-海東成長-7
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-5-資源代表圖
web photostory-海東成長-5
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-11-資源代表圖
web photostory-海東成長-11
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
7上1-5科學記號-油帶魚季學習單-資源代表圖
web 7上1-5科學記號-油帶魚季學習單
林容溶/縣立大武國中國中7-9年級
油帶魚是大武鄉特有的魚類,藉由校慶中的油帶魚季活動,融入學生數學科所習得的知識並做運用。
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修改日期:2012-12-07
世賢國小101學年電子書-資源代表圖
web 世賢國小101學年電子書
張端琪/市立世賢國小國小5-6年級
(1)故事簡介:阿寶三歲那年全家出遊卻發生車禍,雙親都因為這次車禍過世了,他雖然活下來,卻因為開刀留下了兩道疤痕,而他也因為這兩道長長的疤痕而遭受同學的嘲笑和排斥,在每次體育課時他都不敢換上運動服,他深怕同學會再次欺負他、嘲笑他。後來透過老師的鼓勵和幫助,不但讓同學接納他,也讓他對自己變得更有信心,更克服自己的心理障礙在游泳領域發光發熱。(2)使用軟體:簡報軟體、openoffice、ShineCue、TuxPaint、Photoimpact
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修改日期:2012-11-29