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106年夏日樂學紀錄片(方案二)澎湖縣五德國小
教育部國民及學前教育署
夏日樂學、暑假、在地文化、整合式學習方案、海洋教育、山水船、獨木舟、五德國小
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結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2017
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
2018-01-06
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