這是一個關於小怪獸「一坨」的故事。牠有吃什麼就長什麼的能力，但總是吃不飽且污染環境。最後在河神的警告下，一坨改正錯誤，和動物們成為朋友，過上了快樂的生活。

柒哥是一個愛護地球的潛水員，發現了海灘上的「奇景」，決定去海洋探秘，沒想到探出的海洋秘密，讓他更有了一個重要的決定。

可愛國艾艾村的水源遭受到破壞，小艾和村裡的居民學習利用過濾方法讓水變乾淨，要愛護珍惜水資源。

或許某些孩子，已經遭遇過親人死亡或鄰近朋友死亡的經驗，透過遠流出版社出版的"獾的禮物"這繪本，讓孩子了解如何懷念死去的人，珍惜活著的時光。

校園觀察定向──校園一隅

敘述各個季節的節日與食物的關係

使學生具備電腦基本操作能力，學會電腦基本清潔保養。

將社區資源-港區藝術中心，透過虛擬實境科技轉化為雲端數位教材，讓學生突破時間及空間限制，能自主探索、體驗、觀察並體會藝術與生活的關係。

有關交通部112年製作之交通安全教學簡報，學校可依學生需求及學校特色，因地制宜選擇參考，運用於領域課程及校訂課程，使教材更有彈性，教學更為豐富，藉以強化學生交通安全素養及觀念。

錢幣是我們生活中常使用到的實用數學，但由於課本內容對於學生來說較為困難且不易理解，所以針對學生的需求跟能力將課程內容來簡化、減量，並自編教材來設計符合學生能力與需求的課程，並在課程內容中與學生生活經驗進行結合，藉以提高學生的學習動機與成效。本教案的課程重點是讓學生能先清楚辨識1元與10元的不同，然後結合學生其他課程中有現場實際購買物品的生活經驗，透過商品的價格來培養錢幣數數的概念與能力，進而能將兩種不同的商品數出價格後進行加法的運算。教學的過程中會針對不同能力的學生進行多層次的引導以及合作學習精神的展現。本教案的設計是與生活經驗做結合的實用數學，期許能透過實際的生活經驗應用於課程教學中，最終能讓學生日後能有效的自主運用於社區生活的範疇中，並能提高社會適應的品質。