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透過讓孩子展示並分享相關照片、觀賞微電影(在路上)和參與學校規劃的五年級肢障體驗活動(愛讓我們同行),並完成學習單後,能體會不同族群的心情與感受,進而以同理心對待他們,培養尊重與包容不同族群的思維和態度。 (結合學校身心障礙宣導月活動)。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
主動式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3b-Ⅲ-1 持續參與服務活動,省思服務學習的意義,展現感恩、利他的情懷。
人權教育
C1 道德實踐與公民意識
2020-12-14
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