:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 1,017
瑞塘國小品格故事屋「我有好多話要說」-資源代表圖
故事繪本、閱讀學習單、教室電腦、教學用大型觸屏、教室擴音設備
點閱數1385
下載數59
修改日期:2021-12-24
歡慶聖誕節-資源代表圖
web 歡慶聖誕節
蕭佩如/市立北門國小國小3-4年級
了解聖誕節的啟源,並認識各國慶祝聖誕節的特色,最後讓學生分享自身慶祝經驗,再一同歡唱聖誕歌曲,了解歌詞意涵,並感受聖誕氛圍。
點閱數442
下載數12
修改日期:2021-12-17
綠色生活達人-資源代表圖
web 綠色生活達人
江長城/市立東安國小國小5-6年級
學生能夠了解環保的重要性。綠色建築、綠色產品、綠色消費,已成為世界趨勢,而「綠色生活」就是在這樣的環保意識下產生的。綠色生活就是以簡單為原則,購買生活用品時,會考慮產品對生態環境的影響,選擇對環境傷害最少、汙染程度最低的產品。當我們消費的行為改變了,就可以促使企業願意生產可以回收、低汙染、省資源的「綠色產品」,讓地球上有限的資源可以回收再利用,保護環境。當然,我們的生活除了消費還包含食、衣、住、行、育、樂各方面,希望學生能了解並在生活中落實「綠色生活」。
點閱數817
下載數26
修改日期:2021-12-13
閱讀教學-資源代表圖
web 閱讀教學
邵嘉惠/市立大業國小國小3-4年級
利用繪本故事讓學生知道每個人都有自己的優點,除了發現自己的優點外,也要學會欣賞別人的優點。
點閱數481
下載數10
修改日期:2021-12-09
238-流言追追追-隧道逃生-綜合-國中-資源代表圖
你知道在隧道裡面發生火災會有多恐怖嗎?當車子行經雪山隧道不幸遭遇火災時,應該要怎麼做呢?是躲在車裡、還是要往外衝?網路有很多隧道避難的方法,眾說紛紜,究竟該如何應變呢?這真是生死一瞬間的決定啊!就讓我們一起來學習如何在隧道中逃生吧!
觀看次數620
修改日期:2021-10-06
234-少年ㄟ哩來-染出自然色-綜合-國中-資源代表圖
同學們有看過植物染料嗎? 大自然裡有的是植物的花朵、有的是植物的枝葉,甚至有的還是取自於植物的根,都可以萃取出各式各樣的顏色喔!染料植物運用在食物或是布料上,因為是取自於大自然,有別於化學染劑,比較能讓使用者感到安心。現在就讓我們來看看,如何透過這些天然的染料,讓我們的生活有更多的變化吧!
觀看次數544
修改日期:2021-10-06
235-下課花路米-博物館大驚奇2-打開永續海洋之窗-國立海洋生物博物館-綜合-國中-資源代表圖
在海洋生物博物館中,的飼育員,或是致力於保存生物多樣性的研究員,甚至專門照顧受傷海龜的收容中心等,這些工作人員都是維持海洋生態的重要推手。而他們的工作內容到底有哪些呢?讓我們跟著鏡頭來一探究竟吧!
觀看次數572
修改日期:2021-10-06
243-我的夢想APP-生死-綜合-高中-資源代表圖
生死是人生大事。但,我們夠事先做好準備嗎?禮儀師,如何無懼於眼前各種不忍凝視的往生者樣貌,秉持最虔敬的尊重與關懷,為往生者服務?擔任禮儀師,為什麼需要思考自己存在的意義?學習與自己和解?除了好好送走往生者,又能夠為生者做什麼呢?透過禮儀師養成過程,我們來學習如何面對生命中重要而又神秘的終點課題。
觀看次數727
修改日期:2021-10-06
232-我是留台幫-姜勳-韓流來襲-綜合-國中-資源代表圖
一提到韓國,你腦海中想到的是什麼畫面呢?是帥氣的偶巴還是好吃的年糕?無論你對韓國的印象是什麼,其實還有很多的未知等待我們去理解與探索。影片中的主角姜勳因為特殊的身分,又多了國籍認同的議題,這些文化與制度上的衝撞,讓他對於韓國與臺灣文化有著更多的體會,今天,透過姜勳的視野,一起來咀嚼韓流的魅力吧!
觀看次數517
修改日期:2021-10-06
231-少年ㄟ哩來-喝杯好茶-綜合-國中-資源代表圖
提到茶你會想到什麼?紅茶、奶茶、還是老人茶?你知道嗎『茶』是世界三大飲料之一,還是臺灣經濟發展及外銷的重要作物呢!究竟該怎樣才能喝到一杯好茶呢?就讓我們和少年ㄟ一起到好山好水的南投來採茶、製茶、體驗茶文化吧!
觀看次數466
修改日期:2021-10-06