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表演藝術-國中7-9年級(四)
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2025單一活動示例-國中小表演 2025-003-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中小表演 2025-003
謝志沛/臺中市立光正國民中學國中7-9年級
以「角色扮演+影像敘事」為核心:透過示範影片激發想像,讓學生分組構思影片拍攝腳本與圖卡,再利用iPad拍攝與CapCut剪輯,將情感與對話視覺化;整合跨媒材創作、分鏡實作與後製編輯,引導學生從表演中反思生命歷程,並透過Padlet集體觀摩與回饋,強化創作共構與反思能力。
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修改日期:2025-12-29
希臘三大悲劇詩人-1-資源代表圖
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中8年級
希臘三大悲劇詩人之一「艾斯奇勒斯」介紹
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修改日期:2025-12-29
從角色塑造到粉墨登場: 以莎士比亞悲劇「奧賽羅」為例-資源代表圖
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
在正式演出前,演員的必要工作內容
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修改日期:2025-12-22
BrainDance 大腦之舞(下)-資源代表圖
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中8年級
增強肌肉連通性及協調能力的舞蹈教學
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修改日期:2025-12-22
鬆緊帶之舞-看誰最有型-資源代表圖
video 鬆緊帶之舞-看誰最有型
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
鬆緊帶之舞的規範與定義
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修改日期:2025-12-22
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中8年級
歌劇的歷史、音樂及聲樂介紹
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修改日期:2025-12-22
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戰國末期的華麗舞蹈,日本歌舞伎介紹
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修改日期:2025-12-22
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
K-POP,融合音樂、舞蹈、美學,豐富且充滿渲染力
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修改日期:2025-12-22
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
觀察情緒動作,並結合舞蹈展現
觀看次數102
修改日期:2025-12-22
說唱藝術-資源代表圖
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簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
利用說與唱傳遞故事的表演 - 說唱藝術
觀看次數70
修改日期:2025-12-22