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國民小學書法教學與學習應用「資訊科技」~以篆書教學為例
江秀卿/市立草湖國小
國小3-4年級
運用資訊科技影音設備,透過網路教學資源,讓學生對書法文化有更進一步的認識,進而培養更深層的書法素養與能力。
點閱數515
下載數23
修改日期:2019-02-14
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前瞻計畫六上藝文杜蘭朵公主
白佩真/市立博愛國小
國小6年級
藝術與人文領域結合科技教育,利用智慧教室之筆記型電腦操作投影、大螢幕顯示、連結學生使用之平板做教學,並結合Kahoot app作為教學即時回饋。
點閱數541
下載數22
修改日期:2019-02-14
web
觀『山』、賞『湖』、『進』台展----廣達游於藝之台展三少年
蔡宜青/翁子國小
國小4-6年級
透過廣達游於藝所提供之實體展覽,運用資訊科技的特色;融合社會領域之歷史演進與觀點;結合藝術與人文教學,提供學生一整套完整的台灣日據時期之藝術史觀,讓學生了解西洋美術在台灣萌芽的過程,並運用資訊科技將屬於自己當代的生活寫實,改創台展三少年的代表作,展現21世紀兒童對於家鄉與生活的新觀點。
點閱數671
下載數32
修改日期:2019-02-14
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教學活動-中興廣播電台
鄭英俊/縣立中興國小
國小3-6年級
廣播在其出現之前,經歷了漫長的探索研究過程,它是由許多研究成果共同組成的。廣播是建立在科學技基之上的,由龐大的技術人員及設備架設起來的現代化宣傳媒體。
點閱數670
下載數5
修改日期:2019-02-13
web
藝術人文旋轉六連方
張雅菁/市立草湖國小
國小1年級~國中9年級
利用電子圖檔搭鷹架,方便作圖能力不足的孩子體驗幾何圖形的奧妙。
點閱數499
下載數14
修改日期:2019-02-11
web
製作簡易樂器
胡琢傑/縣立清溝國小
國小6年級
教案
點閱數187
下載數2
修改日期:2019-02-11
web
一起來遊南瀛藝術節
許顯泰/市立新營區新興國小
國小5-6年級
藉由認識各地國家的舞蹈並實際欣賞南瀛藝術節,透過舞蹈學習認識他國文化。
點閱數174
下載數2
修改日期:2019-01-31
web
Lego樂隊let’s go
周向麟/市立力行國小
國小5年級
在此單元中,我們除了使用教科書認識打擊樂器及頑固伴奏的概念外,另外融入了LEGO的機器人組裝與操作,並且結合LEGO官方的創客思考學習單(https://goo.gl/hwLHDS),讓孩子監控自己的學習與思考的歷程,除了程式編寫與機械的組裝以外,我們也進行了思考模式的訓練。
點閱數579
下載數13
修改日期:2018-12-27
web
馬力歐進化 方轉新視界
郭正賢/臺北市國語實驗國民小學
國小5年級
本節課為延續五年級「馬力歐狂奔跑出新素界」主題課程,以像素畫(pixel)為基礎,藉由運動議題及電玩遊戲明星馬力歐的故事引導,讓學生了解AR(擴增實境)、電腦3D繪圖、體素畫藝術的概念與特色,進而結合平板app進行體素畫創作表現課程。
點閱數435
下載數4
修改日期:2018-12-27
web
致童年
呂濟勤/澎湖縣立赤馬國小
國小6年級
影片、簡報、新聞報導資料及學習單
點閱數621
下載數17
修改日期:2018-12-24
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