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搜尋相關的資源 1,933 筆
漁鄉漁情-資源代表圖
web 漁鄉漁情
陳柏宏/蚵寮國小國小4年級
課程目標：1. 能說出家鄉主要的特產或產業。2. 能了解魚、蝦、蟹的營養及對人體健康的益處。3. 能瞭解數學乘、除運算原則。4. 能將數學運算活用於生活中。5. 能正確指出家鄉的地理位置。6. 能分組合作從電腦網路中，找出魚類郵票。7. 能利用電腦畫出虱目魚的形狀。8. 能運用E-mail來為國姓魚郵票催生。9. 能說出魚類故事並製作角色道具。10. 能演出「海龍王選女婿」劇場。
點閱數481
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修改日期：2024-07-16
自畫像1-資源代表圖
web 自畫像1
黃美玲/桐林國小國小3年級
這是我的自畫像
點閱數344
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修改日期：2011-11-15
難忘的家鄉景色-資源代表圖
web 難忘的家鄉景色
陳碧蓮/市立觀音國小國小6年級
透過觀察探索了解家鄉景致，學習水彩技法的使用，並發現家鄉的美。
點閱數325
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修改日期：2021-02-19
顯濟真奇「廟」教學方案設計-資源代表圖
web 顯濟真奇「廟」教學方案設計
呂建瑤/縣立文澳國小國小5年級
廟建築
點閱數309
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修改日期：2013-12-15
let's popart普普藝術-資源代表圖
web let's popart普普藝術
歐秀筠/市立鎮平國小國小3-4年級
透過介紹普普藝術的來源、作品和特色，啟發學生對當代藝術的興趣，並於運用所學知識及技巧於版畫創作中，帶領學生認識當代藝術之美。
點閱數665
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修改日期：2011-12-13
普通型高中音樂科 加深加廣課程【多媒體音樂】 第13週[流行音樂的編曲實作 II ] (下)-資源代表圖
video 普通型高中音樂科 加深加廣課程【多媒體音樂】 第13週[流行音樂的編曲實作 II ] (下)
教育部國教署普通型高級中等學校音樂學科中心/市立新北高中高中10-12年級
多媒體音樂(Multi Media Music)課程目標為提供高級中等學校教育階段的學生，探索與創作音樂的機會與展現形式。透過數位科技，將音樂與多種媒體元素，如文字、聲音、影像與動畫等其他藝術進行整合之創作，以呈現多元之音樂表現模式，並增進多媒體音樂創作與展演的實作經驗。講師：賴琇月教師(臺北市立大理高級中學)第二單元 多媒體音樂實作 第13週[流行音樂的編曲實作 II ] (下)
觀看次數240
修改日期：2022-08-23
學生的創作故事-資源代表圖
web 學生的創作故事
曾瑞媛/市立崇文國小國小3-4年級
學生喜歡繪畫，且學生的想像力無限的。設計者想藉此讓學生的創作力呈現出來，因此便設計了這次的「創作故事」的活動，希望能將孩子的想像力及創造力引發出來，讓學生們不但能看到自己的辛苦創作結晶，且能將它說出來和同學們一起分享，更期盼這小小的創作種子，能深植學生們的心中，之後能夠成長、茁壯，變成一棵大樹。
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修改日期：2012-12-10
學習單_小小作詞家學習單-資源代表圖
web 學習單_小小作詞家學習單
桃園縣教育處/數位教育科國小5-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊楊心國小「說、『銷』、逗、唱、演」玩閱讀---資訊融入晨間閱讀
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修改日期：2010-12-30
桃園_三坑文化園區-資源代表圖
web 桃園_三坑文化園區
張峰銘/桃園縣立桃園國小國小4-6年級
桃園_三坑文化園區
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修改日期：2010-12-26
普通型高中音樂科 加深加廣課程【多媒體音樂】 第5週[多媒體音樂如何運用數位音樂科技創作II ] (上)-資源代表圖
video 普通型高中音樂科 加深加廣課程【多媒體音樂】 第5週[多媒體音樂如何運用數位音樂科技創作II ] (上)
教育部國教署普通型高級中等學校音樂學科中心/市立新北高中高中10-12年級
多媒體音樂(Multi Media Music)課程目標為提供高級中等學校教育階段的學生，探索與創作音樂的機會與展現形式。透過數位科技，將音樂與多種媒體元素，如文字、聲音、影像與動畫等其他藝術進行整合之創作，以呈現多元之音樂表現模式，並增進多媒體音樂創作與展演的實作經驗。講師：董怡君教師(國立臺南第一高級中學)第一單元 認知與預備 第5週[多媒體音樂如何運用數位音樂科技創作II ] (上)
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修改日期：2022-08-17