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搜尋相關的資源 2,547
感恩活動-資源代表圖
web 感恩活動
翁雅玲/縣立大興國小國小3-4年級
大手牽小手感恩在心頭
點閱數755
下載數22
修改日期:2011-09-28
聲音的感知與探索-資源代表圖
web 聲音的感知與探索
張超倫/縣立雲林國小國小3-4年級
藝術與人文領域的內容涵蓋音樂、視覺藝術與表演藝術三種藝術學科,其概念的呈現是複合的型態,也就是以學生為主體,生活為導向,人文素養為核心的藝術學習活動。在課程方面重視課程統整、重視實踐層面、重視鄉土教材;在教學方面強調體驗與覺察,而教學的方法及評量的方式則朝向多元化、生活化、與科技化的發展。 因此筆者將以此一教學示例,呈現「藝術與人文」統整課程的理念,課程統整的原則更融入Gardner多元智慧理論,期望從主題加以擴散,設計出一系列與八項智慧作統整的教學內容。
點閱數571
下載數17
修改日期:2011-09-28
廟會妙妙妙:歌仔戲-資源代表圖
web 廟會妙妙妙:歌仔戲
黃召輝/縣立安南國小國小1-6年級
廟會妙妙妙:歌仔戲
點閱數432
下載數13
修改日期:2011-09-27
水牛群像-資源代表圖
web 水牛群像
林煒玲/縣立雲林國小國小5-6年級
認識了臺灣第一位現代雕刻家─黃土水與欣賞他的代表作品
點閱數582
下載數10
修改日期:2011-09-27
多元評量上-資源代表圖
web 多元評量上
廖明政/縣立廣興國小國小4年級
多元評量活動
點閱數251
下載數3
修改日期:2011-09-27
大手牽小手-資源代表圖
ebook 大手牽小手
蔡淑玲/縣立內湖國小國小1-6年級
感恩系列教案
點閱數337
下載數15
修改日期:2011-09-27
廟會妙妙妙:神偶陣頭-資源代表圖
web 廟會妙妙妙:神偶陣頭
黃召輝/縣立安南國小國小1-6年級
廟會妙妙妙:神偶陣頭
點閱數505
下載數10
修改日期:2011-09-27
廟會妙妙妙:布袋戲-資源代表圖
web 廟會妙妙妙:布袋戲
黃召輝/縣立安南國小國小1-6年級
廟會妙妙妙:布袋戲
點閱數635
下載數11
修改日期:2011-09-27
多元評量下-資源代表圖
web 多元評量下
廖明政/縣立廣興國小國小4年級
多元評量
點閱數214
下載數3
修改日期:2011-09-27
多元評量中-資源代表圖
web 多元評量中
廖明政/縣立廣興國小國小4年級
多元評量
點閱數332
下載數4
修改日期:2011-09-27