你相信嗎？音樂總是無遠弗屆，不受語言的限制，而且帶給人們生活的信念與夢想的價值．今天的生活音樂家來自馬拉威的阿岫，聽著他填詞作曲的饒舌歌和演唱深情款款的台語歌，不禁令人感到驚訝與驚喜，這根本就是帶著外國面具的臺灣人，究竟音樂本身有什麼魔力，能讓來自不同文化與國度的馬拉威青年如此著迷呢。我們一起來聽聽阿岫的音樂夢

同學們，你有沒有擅長的樂器呢？你知道傳統的國樂，通常由哪些樂器組成嗎？中華民國的傳統民族音樂，具有悠久的歷史，在清朝末年，由於洋化教育漸漸普及，一般人便以「西樂」來稱呼西方音樂，而「國樂」便是指傳統的民族音樂。今天就讓我們跟著花蓮市明恥國小的「國樂絲竹樂團」，一起來認識國樂團中的樂器，看看他們如何演奏這些樂器，交織出美妙的音樂吧！

什麼是DJ?DJ的D是Disk，指光碟片或唱片，J則是Jockey，指駕馭賽馬的騎師，所以DJ就是駕馭唱片的騎師。20世紀初期，DJ的工作是分享很多的音樂給大家聆聽，但是隨著時代的演進，DJ在臺上，除了操作播放器無縫銜接不同的歌曲，也嘗試在歌曲中間利用混音器製造一些音效增添趣味，同時加入一些肢體動作或簡單的舞步來顯示他們高超的技巧。現在，讓我們跟著史上最年輕的世界冠軍DJ RENA， 進入他的音樂國度。

從小到大，在我們的求學過程或日常生活中，非考科的美感教育是被長期忽略的一環，由於不重視美感設計，而形成了美感文盲的現象。美學改造計畫是什麼?如何用美學來改變教育環境?從教科書到教室，超越五感的體驗再結合現代科技，美學改造計畫希望學生能從小就沉浸在美好的學習環境，感受到設計是如何解決生活問題。

我們所熟知的管樂演奏常因銅管樂器、木管樂器、打擊樂器等音色響亮雄偉，使人有慷慨激昂的感受，且室內與戶外表演方式不同，可分為「室內管樂團」與戶外進行表演的「行進樂隊」。行進樂隊的概念來自軍樂隊行進演奏，帶領士兵整齊畫一的步伐。今天就讓嘉義縣大林國小-管樂旗隊帶我們看看，管樂與樂旗隊會激盪出什麼火花！

少年ㄟ當你覺得煩悶時，是怎麼轉換心情呢？讓我們啟動好奇心，探索生活中的美感，歡樂就會信手捻來喔！今天來到南投的集集添興窯，臺灣現存少數的老蛇窯，為什麼不像蛇一樣彎曲呢？沒有溫度計的時代，師傅們怎麼判斷窯內的溫度？不識字的可愛阿嬤，如何在磚瓦上記錄鄰居的電話跟住處呢？少年ㄟ的手沾滿泥土進行拉坏體驗，他們將有什麼收穫呢？

音樂無所不在，只需要我們用心傾聽，黃裕翔老師是一位視障音樂家，從小到大探索這個世界都是依靠耳朵來聆聽，每一個器物都有各自的特色聲響。那麼聲音又是依靠什麼標準來分辨呢？我們生活中任何器具物品所發出的聲音，是不是可以成為音樂的一部分呢？就讓我們跟著黃裕翔老師發現生活中的創意樂音！

臺灣需要創業基地嗎?你將來會想要創業當老闆嗎?你知道創業基地需要那些空間與資源嗎?全臺灣有超過三百多個創業基地，這些新創業者又遭遇到哪些營運的問題？讓我們跟著影片一起去了解吧。來去迺菜市青年返鄉風潮為地方帶來產業振興效應，宜蘭青年方子維，返鄉後除了務農，還帶團參觀菜市場。菜市場有什麼值得參觀？又該如何將導覽菜市場變成一門生意？我們一起看看方子維如何做到？臺灣需要創業基地嗎?你將來會想要創業當老闆嗎?你知道創業基地需要那些空間與資源嗎?全臺灣有超過三百多個創業基地，這些新創業者又遭遇到哪些營運的問題？讓我們跟著影片一起去了解吧。來去迺菜市青年返鄉風潮為地方帶來產業振興效應，宜蘭青年方子維，返鄉後除了務農，還帶團參觀菜市場。菜市場有什麼值得參觀？又該如何將導覽菜市場變成一門生意？我們一起看看方子維如何做到？臺灣需要創業基地嗎?你將來會想要創業當老闆嗎?你知道創業基地需要那些空間與資源嗎?全臺灣有超過三百多個創業基地，這些新創業者又遭遇到哪些營運的問題？讓我們跟著影片一起去了解吧。來去迺菜市青年返鄉風潮為地方帶來產業振興效應，宜蘭青年方子維，返鄉後除了務農，還帶團參觀菜市場。菜市場有什麼值得參觀？又該如何將導覽菜市場變成一門生意？我們一起看看方子維如何做到？

噹噹噹噹~上課囉!今天要上課的老師可是身懷厲害的表演絕活唷！這一位大男生名叫陳星合，他有個響叮噹的名號叫：「從太陽回來的人」！你們好奇為什麼是從太陽回來的人嗎？太陽指的是加拿大聞名世界的表演團體「太陽馬戲團」！這可是世界頂級的特技及雜耍表演團體。要進入「太陽馬戲團」是相當不容易的～接下來的影片，讓我們來看看陳星合是如何克服困難及恐懼，勇敢嘗試特技表演的吧!

小時候是否有透過各式各樣的積木，一塊一塊拼疊出心中想要的房子呢？故事中的主角，想要成為一位建築師，這可不像拼積木這麼簡單喔！建築師可是個手腦並重的行業，你要用不同的角度來思考建築的各種可能性，考慮到地理環境、氣候、習俗，以及業主的需求，還要跟營造廠有效的溝通，現在就讓我們來一探究竟！