老師們是否曾經有過這種感覺，那就是不管我們再怎麼用心設計教學活動，終究有某群孩子（低成就或高成就）無法受益？小孩無感，大人受挫！而我們想帶給孩子的到底是什麼？在與同事交流過後，筆者試著找回初心，善用孩子的差異性，不管是個性上、英語程度上或領導能力上的差異性，創造可貴的小組合作拍片經驗，希望孩子們對自己能越來越有自信，對英語學習能保有熱情。 在此分享課堂中的戲劇教學，利用科技輔助，激發孩子的創意與鬥志！從劇本、分鏡、到後製，雖然很花時間，但這是我看到的風景：熱愛舞蹈，對英語、對學科一點熱情都沒有的小女孩，考試總是30~40分，成為女主角，從 “oh, my shoes are wet”一句簡單的台詞repeat好幾遍之後，導演再喊 “action”，每一幕簡短的台詞就是這樣練習幾次後，馬上開拍；後製是需要一點技術與練習的，雖然他們六年級上學期的電腦課有教，但沒練其實就是歸零，一個小女孩說他負責他們那組的後製，但他完全不會，我眼睛瞪大大的看著她，瞠目結舌，心想完了，她馬上也瞪大眼看著我說，〝沒關係，我可以學！〞 跳脫純學科教學，以素養為導向，沒有厲害的app，但小孩玩得很開心；雖然一切倉促，但每個孩子都有機會發揮所長，我想，這堂課最寶貴的，莫過於此。

康軒藝術課本第一冊第三課

藝術教案_2上第2課優游「字」在

特殊化妝是戲劇及電影中塑造特別角色的重要部分!更是表演藝術課中超有趣的課程!不知道你在學校是否體驗過?小丑妝、殭屍妝、老妝、受傷妝…都是常見簡單的特殊化妝,專業的特殊化妝更是能製作外星人頭套以及怪物全身造型…等。美國加州甚至有”好萊塢特效化妝學校Cinema Makeup School”專門培養特殊化妝師,影片中的主角儲榢逸他就是一名特殊化妝師,我們快來認識他~

你認識陳漢典嗎？ 他是位非常擅長模仿又幽默搞笑的演員，更在電影「艋舺」中飾演一角，在演藝圈小有名氣呢！但陳漢典出道15年來背後歷經甘苦的故事你可能就不知道了…他最慘時曾長達三個月沒有通告沒有收入…不過現在的陳漢典不只主持、演戲、跳舞、也拍廣告更進軍歌壇，他是怎麼做到的？我們一起來看看陳漢典螢光幕後的故事~

YOYOYO!有人的夢想是跳舞嗎?你喜歡的是帥氣的街舞還是流行的韓國MV舞蹈呢?你知道嗎?其實舞蹈的種類非常多…有芭蕾舞、現代舞、民族舞、原住民舞蹈、踢踏舞…等等。然而想成為專業的舞者,可是要經過專業舞蹈學校的歷練和培訓。影片中的主角子芸很愛跳舞,但當她體驗過大學舞蹈系以及專業舞團的生活後,她未來的夢想還會是當一位專業舞者嗎?讓我們一起看下去…

你相信嗎？音樂總是無遠弗屆，不受語言的限制，而且帶給人們生活的信念與夢想的價值．今天的生活音樂家來自馬拉威的阿岫，聽著他填詞作曲的饒舌歌和演唱深情款款的台語歌，不禁令人感到驚訝與驚喜，這根本就是帶著外國面具的臺灣人，究竟音樂本身有什麼魔力，能讓來自不同文化與國度的馬拉威青年如此著迷呢。我們一起來聽聽阿岫的音樂夢

什麼是文化創意產業？當臺灣妖怪文學遇上超級電腦後，如何以文學為基礎，串連國網中心的超級電腦、算圖農場，再結合動畫藝術，產生多元創新的火花？文創應該是門好生意，不過文創園區的商業經營挑戰重重。要如何兼顧創意與營運管理，才不致陷入生存的兩難呢？

音樂的價值不只是讓人身心靈愉悅而已，其實更有一種文化底蘊深藏在裏頭，布農族達瑪呼合唱團是由高雄桃源區建山國小，不同年級的原民小朋友所組成。原住民嘹亮悠揚的歌聲廣為人知，但唱出的布農族文化傳承更是意義深遠。就讓我們跟隨建山國小小朋友的歌聲，一起來認識布農族音樂與原民文化之美吧。

什麼是DJ?DJ的D是Disk，指光碟片或唱片，J則是Jockey，指駕馭賽馬的騎師，所以DJ就是駕馭唱片的騎師。20世紀初期，DJ的工作是分享很多的音樂給大家聆聽，但是隨著時代的演進，DJ在臺上，除了操作播放器無縫銜接不同的歌曲，也嘗試在歌曲中間利用混音器製造一些音效增添趣味，同時加入一些肢體動作或簡單的舞步來顯示他們高超的技巧。現在，讓我們跟著史上最年輕的世界冠軍DJ RENA， 進入他的音樂國度。