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藝術-國小5-6年級(三)
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迴游小精靈教學模式簡報
web 迴游小精靈教學模式簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,藉由以此教學歷程簡報的呈現,了解此教學,使聆聽的教師對於本教學了解。
點閱數893
下載數7
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈反饋系統簡報
web 迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
點閱數553
下載數9
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈-魚勿仔魚教案
web 迴游小精靈-魚勿仔魚教案
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,尤其這次介紹利用繪圖軟體在電子白板上「動手繪圖」,進行色彩與畫筆之運用,能比傳統繪畫要快速做出調色與多種畫筆的筆觸,也能修改與嘗試錯誤,減少紙張浪費。學生可到電子白板上真正「動手」畫,增加寫實感,還能與孩子一起互動。
點閱數1227
下載數10
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈學生作品七
web 迴游小精靈學生作品七
黃清華/僑德國小國小5年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數508
下載數6
修改日期:2009-12-01
認識概數-概述問題
web 認識概數-概述問題
湯應麟/潮和國小國小6年級
概數問答2
點閱數929
下載數16
修改日期:2009-12-01
人類未來應如何運用能源
web 人類未來應如何運用能源
劉振利/玉田國小國小6年級
人類未來應如何運用能源?
點閱數307
下載數6
修改日期:2024-07-16
迴游小精靈-色彩發線教學簡報
web 迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
以色彩教學的簡報,進行色彩的認識。
點閱數1273
下載數133
修改日期:2009-12-01
認識概數-無條件捨去法取概數1
web 認識概數-無條件捨去法取概數1
湯應麟/潮和國小國小6年級
無條件捨去法取概數1
點閱數1005
下載數35
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈學生作品二
web 迴游小精靈學生作品二
黃清華/僑德國小國小5年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數451
下載數2
修改日期:2009-12-01
你(妳)也可以這樣做
web 你(妳)也可以這樣做
黃萬侯/崇蘭國小國小6年級
有效的節能作法
點閱數460
下載數3
修改日期:2009-12-01