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藝術-國小5-6年級(三)
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自由造型14-資源代表圖
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李誌偉/南投國小國小5年級
自由造型14
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修改日期:2010-10-13
相框製作4-資源代表圖
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李誌偉/南投國小國小5年級
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自由造型17-資源代表圖
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李誌偉/南投國小國小5年級
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赤足的舞者-資源代表圖
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卓志和/埔里國小國小5年級
赤足的舞者(文章)
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相框製作24-資源代表圖
web 相框製作24
李誌偉/南投國小國小5年級
相框製作24
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修改日期:2010-10-13
相框製作23-資源代表圖
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李誌偉/南投國小國小5年級
相框製作23
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修改日期:2010-10-13
大樹阿木繪本-資源代表圖
web 大樹阿木繪本
卓志和/埔里國小國小5年級
師生共創之繪本
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修改日期:2010-10-13
吹笛-資源代表圖
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李誌偉/南投國小國小5年級
我是世界名畫-吹笛
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修改日期:2010-10-13
向日葵-資源代表圖
web 向日葵
陳怡華/縣立五光國小國小6年級
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品,認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法,並了解關鍵語詞(脊梁、黎明、冑甲)之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」,以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
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修改日期:2010-08-11
喝下午茶-資源代表圖
web 喝下午茶
陳佳玲/縣立海墘國小國小6年級
作者一家人喝茶及賞蓮的經過。
點閱數387
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修改日期:2010-08-11