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藝術-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,671 筆
小魔術潭二進位的判別-資源代表圖
web 小魔術潭二進位的判別
李瑜霈/台中市大肚區追分國小國小3-6年級
這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。
點閱數769
下載數39
修改日期：2011-11-28
閱讀活動與美勞教學設計(雕刻家-羅丹)-資源代表圖
web 閱讀活動與美勞教學設計(雕刻家-羅丹)
陳信良/市立昌隆國小國小5-6年級
啟發兒童表現：1.在閱讀過程中，體會雕刻家創作的想法。2.能和別人分享閱讀心得。3.透過討論與問答，了解羅丹的一生。4.能利用陶土塑造人物造型。5.能夠說出自己創作的理念和想法。
點閱數828
下載數51
修改日期：2011-11-27
民族音樂教學檢案設計-資源代表圖
web 民族音樂教學檢案設計
譚卉軒/市立土城國小國小3-6年級
目前學生家長的國籍越來越國際化,為了因應多元文化教學,本教學簡案的目的在讓學生多認識東南亞國家的音樂及樂器
點閱數442
下載數27
修改日期：2011-11-23
點的運用馬賽克拼貼-資源代表圖
web 點的運用馬賽克拼貼
資訊組長/市立鳳鳴國小國小6年級
點的運用馬賽克拼貼
點閱數673
下載數19
修改日期：2011-11-23
線上繪圖軟體教學01-資源代表圖
web 線上繪圖軟體教學01
張崴彥/縣立鸞山國小國小5-6年級
線上繪圖軟體教學說明powerpoint檔案。
點閱數670
下載數15
修改日期：2011-11-23
扇子書(數學+作文+美勞)-資源代表圖
web 扇子書(數學+作文+美勞)
呂淑恂/市立永平國小國小3-6年級
三上數學「圓和角」結合作文「圓的聯想」，再融合美勞製作繪本。
點閱數1823
下載數200
修改日期：2011-11-23
藏書票印製過程暨照片紀錄-資源代表圖
web 藏書票印製過程暨照片紀錄
高純綿/市立新興國小國小5-6年級
本課程將藏書票比賽融入藝術與人文課程，引導學生了解藏書票功能及印製方式，並鼓勵學生參加比賽增加經驗。
點閱數295
下載數22
修改日期：2011-11-19
藏書票比賽教學活動紀錄-資源代表圖
web 藏書票比賽教學活動紀錄
高純綿/市立新興國小國小5-6年級
本課程將藏書票比賽融入藝術與人文課程，引導學生了解藏書票功能及印製方式，並鼓勵學生參加比賽增加經驗。
點閱數227
下載數15
修改日期：2011-11-19
淡水導覽簡介教學設計-資源代表圖
web 淡水導覽簡介教學設計
高純綿/市立新興國小國小5-6年級
本課程期望透過蒐集資料、欣賞不同設計作品、及創作導覽簡介，引導學童體會藝術與歷史文化以及自我生活經驗的關係，進而認識家鄉，愛護家鄉。
點閱數469
下載數16
修改日期：2011-11-19
藏書票比賽教學印製過程紀錄-資源代表圖
web 藏書票比賽教學印製過程紀錄
高純綿/市立新興國小國小5-6年級
此為100藏書票比賽融入課程之教學活動紀錄,簡述製作步驟及流程搭配學生操作的照片,可快速清楚了解課程進行方式及過程
點閱數200
下載數16
修改日期：2011-11-19