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問題回報
檢舉
透過蒐集資料、欣賞不同設計作品、及創作導覽簡介，引導學童體會藝術與歷史文化以及自我生活經驗的關係，進而認識家鄉，愛護家鄉。
資訊
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2011-11-19
教學資源檔案連結
藝術與人文課程教學活動紀錄與省思簡介設計.zip (591.50KB)
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