這份樂譜挺適合教師發展班級小樂團，當然也適合學校樂隊的練習，希望大家都練得快樂！

【樂隊基本曲目簡譜】03 進行曲(奧林匹克進行曲-世界兒童歌-牧場上綠油油-升錨進行曲-遍地桃李)

【樂隊基本曲目簡譜】02 頒獎樂(勝利之歌-軍隊進行曲-普世歡騰)

1.經由科技媒體的運用，探索蔬菜的相關知識2.經由團體的共同討論與創作，完成蔬菜營養告示牌。3.經由創作過程，更加認識蔬菜的相關營養知識。

藉由角色扮演的方式體會藝術家與模特兒的心情，再將內心所得到的感受化為文字，寫一封信給藝術家。

讓學生有機會好好觀賞國慶活動並為活動寫下自己的想法

在我們日常生活中，有各式各樣的能量，最源頭的地方就是來自於--------太陽

透過簡報鑑賞讓學生了解自己校園的點滴與角落並經過講解分析後進行觀察寫生校園活動

『尊天敬祖』是我國民間信仰的良好傳統，民間信仰對人們的經濟活動與日常生活有正面的作用。一千年來閩台百姓對海上女神媽祖虔誠的信仰，為信徒帶來了平安、正義、力量和仁慈，並且深深紮根在人們的生活之中。媽祖是今日台灣本地最受尊具特色的民間信仰之一，藉由認識媽祖的生平背景引起學生的興趣，再逐一介紹媽祖繞境文化，與其相關的廟宇以及安排校外參觀讓學生親身體驗，以領會到「讀萬卷書，不如行萬里路」的真正含意，最後再經由欣賞廟宇建築之餘，讓學生藉由繪圖軟體實際創作以培養其藝術方面的能力，以達「社會」和「藝術與人文」、「鄉土教學」等學科領域及「資訊教育」議題統整之目標。

藉由基本的全身肢體活動，讓學生練習對身體的控制能力與技巧，透過團體舞蹈活動的參與，增進人我互動合作的能力。