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藝術-國小3-4年級(二)
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樂理學習單-唱名順序
web 樂理學習單-唱名順序
游健婷/縣立永順國小國小1-4年級
琳琳要將聖誕節禮物送到琪琪家,但是森林被小魔女 偷偷施魔法了,所以琳琳迷路了,唯一的破解方法就是按照Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si、Do’的告示牌順序走完全部的路,這樣就可以破解小魔女的法術,並且把禮物送到琪琪家裡了。小朋友,請你拿起筆幫忙她吧!
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修改日期:2010-12-23
張大千和山水畫
web 張大千和山水畫
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
國畫的花鳥畫基本技法
web 國畫的花鳥畫基本技法
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
音樂之父
web 音樂之父
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
音樂之父
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修改日期:2010-12-23
認識音程
web 認識音程
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
音符一家親
web 音符一家親
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
木笛保養
web 木笛保養
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
木笛保養
點閱數570
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修改日期:2010-12-23
西恩那
web 西恩那
吳明穎/縣立文山國小國小4-6年級
西恩那
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修改日期:2010-12-23
色彩的遊戲家馬諦斯
web 色彩的遊戲家馬諦斯
馬筱筠/縣立錦興國小國小2-6年級
介紹藝術家馬諦斯
點閱數1100
下載數93
修改日期:2010-12-22
我是吃紙獸-聖蹟亭的惜字文化
web 我是吃紙獸-聖蹟亭的惜字文化
彭筱玲/縣立新街國小國小4年級
1.學生能認識中壢人文景點的位置。2.學生能了解參觀前應做的準備工作及注意事項。3.在探訪活動中,讓學生了解如何欣賞古蹟。4.藉由實際探訪,從日式宿舍出發,進而了解比較日式宿舍與聖蹟亭的建築特色及欣賞其建築之美。5.培養學生團結合作的精神;學習表達自己的意見及如何在團體中與人溝通、協調。6.能在寫作中,發揮豐富的想像力。7.培養學生愛家愛鄉的情懷及珍惜資源的態度。
點閱數823
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修改日期:2010-12-22