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藝術-國小3-4年級(二)
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美就在你身邊
林昭志/縣立大新國小
國小3-4年級
中年級學生在美感發展特徵上,開始有裝飾和設計的意願,常見其作品人物的衣服花樣、圖案描繪,或背景的裝飾花紋,並且不斷出現在繪畫作品中,本單元藉觀察周遭對稱的影像與物品,引發學生設計的靈感,進而運用於生活中。
點閱數823
下載數97
修改日期:0002-11-30
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從家鄉守護海洋
李麗鈴/市立中正國小
國小4年級
認識家鄉代表性漁獲及捕撈方式,探討近年漁獲減少原因,及挑選食用魚類減少對海洋生態食物鏈的破壞,以求海洋資源的永續經營。
點閱數567
下載數18
修改日期:0002-11-30
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兒童畫
陳大偉/縣立埤腳國小
國小3年級
彙整埤腳國小三年級學童優秀作品,集結成冊,以為教學相長之用。
點閱數347
下載數29
修改日期:0002-11-30
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校園作物花路米
張晉璁/縣立大新國小
國小4年級
(一)本學區是典型的農村社會,利用本校有機菜園認識日常生活中家鄉常見的農作物生產的過程讓學生體會農夫的辛苦,更進一步的珍惜資源。(二)藉由認識家鄉的農作物讓學生對家鄉多一份的情感與認同。
點閱數747
下載數15
修改日期:0002-11-30
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生活到處有色彩
朱惠美/縣立新生國小
國小4年級
每個人對色彩的感覺都不同。尤其是在創作圖畫,單一色彩運用時,塗色區域大小、用色深淺,給人的感覺是有差別的。
點閱數1185
下載數169
修改日期:0002-11-30
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藝術鑑賞_秀拉
鄭素卿/縣立公誠國小
國小1年級~國中9年級
以欣賞印象派畫家梵谷與雷諾爾作品引起動機,介紹秀拉生平小故事,欣賞秀拉重要十幅畫作,以認識秀拉畫作風格,開拓繪畫欣賞的視野,最後欣賞小朋友的點描作品,體會與分享創作的樂趣。
點閱數1700
下載數158
修改日期:0002-11-30
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藝起悅讀趣
魏瑟珍/縣立鎮南國小
國小3年級
以資源整合之方式,透過繪本教學,將藝術資源帶入學校與社區,讓藝術融入校園及生活,並藉由相關人員的培訓與研習,以促進校際之間的了解與互動,進而推動校園藝術聯盟的成立,發揮藝術豐富精神生活之成效。
點閱數651
下載數58
修改日期:0002-11-30
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瓶瓶罐罐做環保
劉燕婷/縣立大新國小
國小3-6年級
利用慈濟繪本引導
點閱數975
下載數49
修改日期:0002-11-30
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台灣ㄟ古早時代
王玉秀/市立五堵國小
國小1年級~國中9年級
介紹台灣的傳統習俗與文化習慣,呈現一些古早用具!讓現在的學生多了解一些古早台灣味!
點閱數1287
下載數92
修改日期:0002-11-30
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