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藝術-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,106 筆
張大千和山水畫-資源代表圖
web 張大千和山水畫
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
張大千和山水畫
點閱數593
下載數32
修改日期：2010-12-23
益智冰棒棍-資源代表圖
web 益智冰棒棍
黃培芳/縣立中埔國小國小3-4年級
炎炎夏日，一天中不知道吃了多少枝冰棒消暑？吃完冰棒後的冰棒 棍總是馬上丟棄嗎？現在只要加上自己的創意巧思，就可以製作出 簡易、富有趣味又省錢的拼圖。看看炎熱的夏天中，你可以做出多 少個屬於自己的大大小小拼圖？再和朋友、家人來場拼圖大賽吧！
點閱數625
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修改日期：2010-12-23
音符一家親-資源代表圖
web 音符一家親
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
音符一家親
點閱數384
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修改日期：2010-12-23
保齡球瓶設計師-資源代表圖
web 保齡球瓶設計師
黃培芳/縣立中埔國小國小3年級
動手製作自己專屬的保齡球瓶,獨一無二、與眾不同,讓小朋友利用廢棄的養樂多罐來製作迷你保齡球瓶，好玩又可以發揮創意。除了可以當玩樂的保齡球瓶,平時還可以當紙鎮來使用。最後比比誰的保齡球瓶最有創意、比比誰的保齡球遊戲得分最高。
點閱數455
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修改日期：2010-12-23
聲音呱呱呱-資源代表圖
web 聲音呱呱呱
邱錫子/縣立中埔國小國小3年級
1.本教學活動設計以「體驗」、「實踐」及「創作」為學習主軸，學生可以藉由遊戲的實際體驗及思考，了解聲音，進而懂得創作音階瓶。2.利用豐富的想像力，編寫出有趣好玩的歌曲節奏及和聲體驗，增加生活樂趣。
點閱數411
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修改日期：2010-12-23
木笛保養-資源代表圖
web 木笛保養
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
木笛保養
點閱數507
下載數20
修改日期：2010-12-23
國畫的花鳥畫基本技法-資源代表圖
web 國畫的花鳥畫基本技法
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
國畫的花鳥畫基本技法
點閱數669
下載數29
修改日期：2010-12-23
四年級米勒教案-米勒變奏曲 -資源代表圖
web 四年級米勒教案-米勒變奏曲
蘇秀慧/縣立竹圍國小國小4年級
藉由竹圍國小舉辦的米勒畫展機會，讓學生認識米勒，並能欣賞畫面佈局、描繪、用色技巧外，更能透過畫作，會超越物質的崇高精神力量。
點閱數800
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修改日期：2010-12-22
我是吃紙獸－聖蹟亭的惜字文化-資源代表圖
web 我是吃紙獸－聖蹟亭的惜字文化
彭筱玲/縣立新街國小國小4年級
1.學生能認識中壢人文景點的位置。2.學生能了解參觀前應做的準備工作及注意事項。3.在探訪活動中，讓學生了解如何欣賞古蹟。4.藉由實際探訪，從日式宿舍出發，進而了解比較日式宿舍與聖蹟亭的建築特色及欣賞其建築之美。5.培養學生團結合作的精神；學習表達自己的意見及如何在團體中與人溝通、協調。6.能在寫作中，發揮豐富的想像力。7.培養學生愛家愛鄉的情懷及珍惜資源的態度。
點閱數670
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修改日期：2010-12-22
戀戀新街-茄苳樹爺爺與日式宿舍的對話-資源代表圖
web 戀戀新街-茄苳樹爺爺與日式宿舍的對話
彭筱玲/縣立新街國小國小3年級
一、介紹建築風貌及建築材料，了解日式宿舍建築之材料，二、能認識校園植物分佈，及植物名稱。三、能認識茄苳樹在校位置及本身植物的特色。四、能了解新街、日式宿舍、茄苳樹時空環境的歷史變遷（創校過程、重要古蹟文物）。五、透過觀察及活動，進而增進學生之間的感情及對大自然關懷、建築文物之情懷。六、透過繪畫及文字表達對茄苳樹的認識。七、製作小木屋，體驗木造樂趣。
點閱數572
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修改日期：2010-12-22